求物理物态变化的规律及特征

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 13:30:30
求物理物态变化的规律及特征求物理物态变化的规律及特征求物理物态变化的规律及特征三态六变及吸热放热情况:熔化:固态→液态(吸热)凝固:液态→固态(放热)汽化(分蒸发和沸腾):液态→气态(吸热)液化(两种

求物理物态变化的规律及特征
求物理物态变化的规律及特征

求物理物态变化的规律及特征
三态六变及吸热放热情况:
熔化:固态→液态(吸热)
凝固:液态→固态 (放热)
汽化(分蒸发和沸腾):液态→气态 (吸热)
液化(两种方法:压缩体积和降低温度):气态→液态 (放热)
升华:固态→气态 (吸热)
凝华:气态→固态 (放热)
(注意:这里所说的“吸热”与“放热”的“热”都是指的热量,而不是指的温度、内能、热值、比热容等热力学概念.即为“吸收热量”与“放出热量”的简称.在物理学中,热量不能说“含有多少热量”或“具有多少热量”,只能说“吸收了多少热量”或“放出了多少热量”)

我在多年的物理教学中总结出一种方法(从内能的角度理解物态变化):1、底内能状态变化为高内能状态要吸热,以水为例,冰(内能底)→(熔化成)水→(汽化成)水蒸气(内能高)。
2、高内能状态变化为底内能状态要放热,以水为例,水蒸气(内能高)→(液化成)水→(凝固成)冰(内能底)...

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我在多年的物理教学中总结出一种方法(从内能的角度理解物态变化):1、底内能状态变化为高内能状态要吸热,以水为例,冰(内能底)→(熔化成)水→(汽化成)水蒸气(内能高)。
2、高内能状态变化为底内能状态要放热,以水为例,水蒸气(内能高)→(液化成)水→(凝固成)冰(内能底)

收起

液态到固态 名为凝结 放热
固态到液态 名为熔化 吸热
液态到气态 名为蒸发 吸热
固态到气态 名为升华 吸热
气态到液态 名为液化 放热