家长怎样辅导一年级孩子学英语?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/21 21:53:45
家长怎样辅导一年级孩子学英语?
家长怎样辅导一年级孩子学英语?
家长怎样辅导一年级孩子学英语?
各位家长朋友,大家好.本学期的英语学习已经过半,孩子们也渐入佳境.大部分孩子每天听音跟读和读词汇表的作业完成的相当出色,家长们也能够积极督促配合,签字表格上的细致与坚持可见一斑,让我们尤为感动.体现在课堂听讲和发言上,这些孩子的表现就特别突出,语音语调标准流畅,发言大胆积极,思维活跃,这些孩子已经初步养成了良好的英语学习习惯.经过一段时间家校联手督促,这些孩子将来会具备比较独立自主的英语学习能力.同时,很多家长依然对英语家庭辅导有很多困惑,那么如何辅导一年级孩子英语呢?家长们要注意以下几个方面：一.明白低年级英语到底要学什么,要达到怎样的程度 一年级小学新起点英语教材都是英语口语的内容,包括日常用语、介绍他人等实用的单词和句型.要求会读、会认.日常的情景对话,要让孩子在真实情景中灵活运用所学的句型.可以让孩子看一看、想一想、说一说图中的人物及对话.歌或歌谣,要求学生会唱会诵.因此,家长要多与老师联系,以便及时了解各单元内容要求和孩子在校的学习情况,并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议,以便参考老师提出的方法,结合孩子的实际水平和实际学习习惯,有的放矢的进行辅导.二.认真配合老师切实地完成好英语家庭作业,培养低年级孩子良好的学习习惯 对于低年级尤其是一年级学生,没有什么笔头家庭作业,但却有许多“听、说、读”的口头作业.因此,家长不能忽视这方面的内容,因为任何语言的学习都是建立在大量的听说、阅读上面,听录音可以锻炼听力,跟着录音读可以培养良好的语感.如果在英语学习的一开始就忽视这一方面,会很大程度影响以后的英语学习,因此,家长要坚持每天提醒、督促、检查孩子在家利用磁带或点读机复读机电脑光盘进行听、说、读、写的预习和复习,养成孩子良好的学习习惯,切切实实完成“听读说”的作业.这样看似简单的事,只要每天坚持,会有很大的收获,孩子的听力水平,说的能力会有明显进步.三.保持低年级孩子学习英语的兴趣 低年级的孩子对英语较容易感兴趣,大多数孩子在刚学习英语时,说说、唱唱特别起劲,但过了一段时间,新鲜感没了,也就不起劲了.有些孩子性格内向,不太爱表现.到了高年级仍能保持兴趣就更不容易了,因此家长应坚持将激发和培养孩子英语学习的兴趣放在首位.要善于引导低年级孩子保持学习兴趣,多鼓励,少责备.不要给孩子施加太多压力.也不要吝啬自己的表扬,多对孩子说“Wonderful!”“不要害怕,你会越说越好的!”,这样能让孩子的学习兴趣和积极性提高.比如当孩子取得一点点进步时,要及时加以表扬和鼓励,这样孩子学习的兴趣会更高；当孩子受到挫折时,家长不应该发脾气训斥孩子,而应心平气和地帮助孩子寻找问题的原因,提醒孩子吸取教训吓经验；当孩子发音不准确时,不要骂孩子,更不要笑孩子,不要伤了他的自尊心,要鼓励他,帮他一起纠正读音,使他能够有足够的自信心去学习,而且相信自己能够学得很好.孩子若长期保持对英语的兴趣.对今后的学习有着不可估量的作用.四.为孩子营造一个自由轻松的英语环境 家长要有意识的为孩子创设英语环境.比如让孩子制作与家庭环境相适应的英语标签,在家里的电器、生活用品上贴上学过的单词,培养孩子成就感；或让孩子看些英语动画、英语电视节目,学唱简单的英文歌曲、诵读英语诗歌、童谣,自编英语chant等,激发孩子学习兴趣；还可让孩子看一些儿童英语画报或小学版的英语辅导报,学会看图拼读英语单词,看图朗读英语句子,看图说英语对话；提高英语学习效率.孩子沉浸在这样的英语氛围中,英语水平一定会得到很大的提高.五.敢于应用实践 除了在家里多用多练之外,在外出游玩的时候,也不放过任何让孩子实践的机会.碰到外国人时,可以试试去和他说几句话,让他当当陪练,比如用英语介绍一下自己什么的.在您的鼓励下,孩子会壮着胆子过去尝试,有了第一次尝试,孩子会对自己越来越有信心,每次新的对话都会让孩子兴奋无比,看着孩子兴奋的样子,您一定会由心底为孩子感到高兴.愿家长们多一份宽容,多一份耐心,多一份思考,那么,孩子们的英语一片光明.假期结束后,我们将择期进行英语期中闯关,孩子们做好准备呦!