苏教版六年级上册语文习作七要600字的,4自然段,两个典型事例.要写读了的启示.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 06:05:43
苏教版六年级上册语文习作七要600字的,4自然段,两个典型事例.要写读了的启示.
苏教版六年级上册语文习作七
要600字的,4自然段,两个典型事例.
要写读了的启示.
苏教版六年级上册语文习作七要600字的,4自然段,两个典型事例.要写读了的启示.
《滴水穿石的启示》读后感
今天,我学了《滴水穿石的启示》 ,受益匪浅.它让我明白了：只要我们目标专一,持之以恒,就一定能实现我们美好的理想.
读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神.不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?
课文中的李时珍就是从小立志要编写一部翔实准确的医药巨著,所以他就朝着自己的目标前进了.他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医、尝药草,还要亲自到各地采集药草,可他不怕吃苦,不怕受累,永不放弃,终于写了药学巨著《本草纲目》,为祖国医学事业立下了汗马功劳.
其实,像靠着这种“滴水穿石”的精神成就了伟大事业的人还有许多,如：王羲之、爱迪生、齐白石、欧阳修……真是举不胜举,数不胜数呀!
其实 ,我也有坚持不懈的精神.四年级上册的寒假里,我不知啥原因迷上了毽子,有可能是看表姐会踢,很羡慕的缘故吧!于是我每天都练踢毽子,每天就踢得大汗淋漓、气喘吁吁.功夫不负有心人,我终于学会了踢毽子,最多一次可踢到20个呢!
我也要像他们一样,用 “滴水穿石”的精神努力学习,将来成就一番大业.
2滴水穿石的启示读后感
或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想.
今天,我们学了《滴水穿石的启示》一文,明白了水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿.如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成了.
《滴水穿石的启示》一文主要写了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这小洞是由石头上方的水滴接连不断地滴在同一个地方,终于滴穿了石块,成为奇观.明代医药学家李时珍经过二十几年的不懈努力,终于写成药学巨著《本草纲目》.美国发明家爱迪生孜孜不倦,研究电学,有一千多项发明专利权.现代著名书画家齐白石“不教一日闲过”,坚持不懈地创作,技艺达到了炉火纯青的境界.由此说明了古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的.
我们现在的学生几乎从来都没有“滴水穿石”的精神.在家里,不是“小公主”,就是“小皇帝”,甚至“小霸王”；班级里,一部分人有时不完成家庭作业,有时马马虎虎,字迹潦草地写完了事,有时甚至还在作业本上“开”了一个个“小天窗”,照这样下去,怎么能够“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功呢?
有一次,我发到一张试卷,便细心又细心,仔细又仔细地做了起来.有两道题很难,我怎么也做不出来,毕竟这些远远超过了我的估计范围.于是,我先做完其他题,再回过来看这些题.天气虽然凉爽,可我却全身燥热,情绪暴躁.看着那两道题,我一会托着下巴,两眼直愣愣地看着天花板,仿佛上面就刻着答案.一会儿又把笔转来转去,可无论我怎么想,躲在我记忆深处的那几个字就是不肯出来.我的脑神经更似乎要爆炸了,怎么也坐不牢.经过我的苦思冥想,还是把自己认为最正确的答案写在了上面.虽然不知道对与错,但至少也做到了目标专一,持之以恒.
在瑞典王国首都斯德歌尔摩出生的诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,共100多项,而他最为突出的发明则是炸药,为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个人生,这不正体现了他滴水穿石、锲而不舍的精神吗?
或许,梦想未来对我们而言是遥远的,但只要我们目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废就一定能够实现我们美好的理想.