根据“实际增产了30%”可列出数量关系是（）A.增产的×30％=实际的B.计划的×30％=实际的C.计划的×30％=增产的D.实际的×30％=增产的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 14:26:53
根据“实际增产了30%”可列出数量关系是（）A.增产的×30％=实际的B.计划的×30％=实际的C.计划的×30％=增产的D.实际的×30％=增产的
根据“实际增产了30%”可列出数量关系是（）
A.增产的×30％=实际的
B.计划的×30％=实际的
C.计划的×30％=增产的
D.实际的×30％=增产的
根据“实际增产了30%”可列出数量关系是（）A.增产的×30％=实际的B.计划的×30％=实际的C.计划的×30％=增产的D.实际的×30％=增产的
实际增产是指：实际比计划增产,是以计划为单位“1”,所以增产了计划的30%
所以选C
选C
A：实际的为增产的30%
B：实际的为计划的30%
D：实际比原来的增产了30%答案是C，我觉得是D，不知为什么语言的错误理解导致的
D选项直接理解为：实际×30%=增产 很想题目给出的（这点很容易被误导）
但实际上它说的是“实际比原来的增产了30%”有没有什么好方法很快知道 单位“1”是什么？看题目，题目中都会有提示，有时候是隐含的，这...
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选C
A：实际的为增产的30%
B：实际的为计划的30%
D：实际比原来的增产了30%
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c, 为什么说增产百分之三十？它是有比较的，就是实际所得到的比计划所得到的要多出百分之三十，原来计划得到100，现在实际得到130，就是实际比计划多百分之三十！计划*百分之三十=增产的。
实际增产是指：实际比计划增产，是以 计划为单位“1”，所以增产了计划的30% 所以选C 它是有比 较的，就是实际所得到的比计划所得到 的要多出百分之三十，原来计划得到 100，现在实际得到130，就是实际比 计划多百分之三十！计划*百分之三十= 增产的有没有什么好方法很快知道单位“1”是什么？就是100%...
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实际增产是指：实际比计划增产，是以 计划为单位“1”，所以增产了计划的30% 所以选C 它是有比 较的，就是实际所得到的比计划所得到 的要多出百分之三十，原来计划得到 100，现在实际得到130，就是实际比 计划多百分之三十！计划*百分之三十= 增产的
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增产了30%
即
（实际的量—计划的量）÷计划的量＝30%
而实际的量—计划的量＝增产的量
所以
增产的量÷计划的量＝30%
增产的量＝计划的量×30%
所以，选C
实际增产了30%，‘就是实际比计划增产了30%’，也就是‘实际是计划的（1+30%），把计划看做单位1，增产了30%就是增产了计划的30%，也就是增产的=计划*30%，所以选C。（’比‘后面的是单位1，分数前面的是单位1）
C
因为增产了30%
所以比计划多30%
所以增产的就是计划×30%
例如：计划产1000kg，实际比计划增产了30%，实际产了1300kg
1000×30%（计划的×30％=增产的）=300
实际-计划=1300-1000=300（增产的）
还可以是计划的（1+30％）=实际的
因为是增产了30%...
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C
因为增产了30%
所以比计划多30%
所以增产的就是计划×30%
例如：计划产1000kg，实际比计划增产了30%，实际产了1300kg
1000×30%（计划的×30％=增产的）=300
实际-计划=1300-1000=300（增产的）
还可以是计划的（1+30％）=实际的
因为是增产了30%
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选C，增产的是相对于计划的比例
C，肯定是C，计划的已把实际的计算入内