有甲乙丙丁四位同学采蘑菇,平均每人采的蘑菇个数是一个十位数字为3的两位数,又知甲采的个数是乙的五分之四,乙采的个数是丙的二分之三,丁比甲多采了3个,蘑菇,则丁采了几个蘑菇?

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/22 23:41:20

有甲乙丙丁四位同学采蘑菇,平均每人采的蘑菇个数是一个十位数字为3的两位数,又知甲采的个数是乙的五分之四,乙采的个数是丙的二分之三,丁比甲多采了3个,蘑菇,则丁采了几个蘑菇?有甲乙丙丁四位同学采蘑菇,平

有甲乙丙丁四位同学采蘑菇,平均每人采的蘑菇个数是一个十位数字为3的两位数,又知甲采的个数是乙的五分之四,乙采的个数是丙的二分之三,丁比甲多采了3个,蘑菇,则丁采了几个蘑菇?
有甲乙丙丁四位同学采蘑菇,平均每人采的蘑菇个数是一个十位数字为3的两位数,又知甲采的个数是乙的五分之四,乙采的个数是丙的二分之三,丁比甲多采了3个,蘑菇,则丁采了几个蘑菇?

有甲乙丙丁四位同学采蘑菇,平均每人采的蘑菇个数是一个十位数字为3的两位数,又知甲采的个数是乙的五分之四,乙采的个数是丙的二分之三,丁比甲多采了3个,蘑菇,则丁采了几个蘑菇?
设甲为x,乙为y,丙为z,丁为m,根据条件可知x=4/5y,y=3/2z,m-x=3.(x+y+z+m)*4=120~156,(平均数依题意30~39),49/15*y+3=120~156,y为整数,而y=15、30均不在等式右边范围内,可知只有y=45时符合题意.x=36,z=30,m=39

甲:乙=4:5乙:丙=3:2甲:乙:丙=12:15:10=24:30:20=36:45:30则丁是36+3=39(个).都要是整数.方法对.
好像题目有问题呀?

有甲乙丙丁四位同学采蘑菇,有甲乙丙丁四位同学采蘑菇,平均每人采的蘑菇个数是一个十位数字为3的两位数,又知甲采的个数是乙的五分之四,乙采的个数是丙的二分之三,丁比甲多采了3个,蘑有甲乙丙丁四位同学采蘑菇,平均每人采的蘑菇个数是一个十位数字为3的两位数,又知甲采的个数是乙的五分之四,乙采的个数是丙的二分之三,丁比甲多采了3个,蘑菇,则丁采了几个蘑菇? 有甲乙丙丁四位同学去林中采蘑菇,平均每个采得蘑菇的个数约是一个十位数字为3的两位数,又如甲采的数量是乙的4/5,乙采的数量是丙的3/2倍,丁比甲多采了3个蘑菇,则丁采蘑菇几个? 有甲乙丙丁四位同学去林中采蘑菇,平均每个采得蘑菇的个数约是一个十位数字为3的两位数,又如甲采的数量是乙的4/5,乙采的数量是丙的3/2倍,丁比甲多采了3个蘑菇,则丁采蘑菇几个? 有甲乙丙丁四个同学去林中采蘑菇.平均每人采得蘑菇个数的整数部分是一个十位上的数字为三的三位数.又知甲采的数量是乙的五分之四,乙采的数量是丙的二分之三倍,丁比甲多采3个蘑菇,那有甲、乙、丙、丁四个同学采蘑菇,平均每人采得的个数的整数部分是一个十位数为3的两位数,又知甲采的数量是乙的五分之四,乙采的数量是丙的二分之三倍,丁比甲多采3个.那么丁采几个? 采蘑菇的小姑娘有甲、乙、丙、丁四个同学去林中采蘑菇,平均每人采得的个数的整数部分是一个十位数为3的两位数.又知甲采的数量是乙的4/5,乙采得数量是丙的3/2倍,丁比甲多采3个,那么丁采几个? 四只小兔采蘑菇共112个A采的加3等于B采的减3,等于C采的3倍,等于D采的1/3,A.B.C.D各采多少个蘑菇? 四只小兔采蘑菇共112个A采的加3等于B采的减3,等于C采的3倍,等于D采的1/3,A.B.C.D各采多少个蘑菇? 甲乙丙丁共采蘑菇4.5,四名采的质量分别减少0.2,增加0.2,增大1倍,减少一半,他们采的质量相等,四人原来采多请列出等式方程, 同学们采树种,第一组6人采了8千克；第二组7人采9千克；第三组8人采10千克.哪个组平均每人采最多? 采蘑菇的小姑娘采的是野菌子么小刺猬采蘑菇,晴天每天采20个,雨天每天采12个,它一共采112,平均每天采14个.这几天中几天是雨天?不要设X的蘑菇,杨树林采的,能吃吗采姑娘的小蘑菇是什么意思关于我上山采蘑菇的作文. 这蘑菇能吃不?杨树林采的.