五道六年级思考题1、一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有多少个?(请列出所有可能性)2、甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的

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五道六年级思考题1、一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有多少个?(请列出所有可能性)2、甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的五道六年级思考题

五道六年级思考题1、一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有多少个?(请列出所有可能性)2、甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的
五道六年级思考题
1、一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有多少个?(请列出所有可能性)
2、甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的平均体重比丙的体重多3千克,甲比丙重3千克,则乙的体重为多少千克?
3、简便计算:
41.5*8.1+61*1.25+537*0.19
4、甲、乙两数的最大公约数是75,最小公倍数是450.若要使甲和乙两数的差最小,则两个数为( )和( ).
5、鸡与兔共有60只,鸡的脚数比兔的脚数多30只,则鸡有多少只?
以上各题均请列出详细过程,且*是加减乘除的乘.

五道六年级思考题1、一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有多少个?(请列出所有可能性)2、甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的
1:设10位数字是X,各位是Y..那么有式子:10X+Y-10Y-X=27..那么得X-Y=3且X,Y属于0-9..SO 3,0;4,1;5,2;6,3;7,4;8,5;9,6...7种情况.
2:设为XYZ...则X+Y+Z=180;(X+Y)/2-Z=3;X-Z=3..解得Y=61
3:(40+1.5)*(8+0.1)+(60+1)*(1+0.25)+(500+37)*(0.2-0.01).可能是这样吧..我也不清楚..
4:X*Y=75*450..要求X-Y尽量小,那么分解450=75*2*3,则2数为75*2和75*3.既150和225...差为75
5:X+Y=60,2X-4Y=30.则X=45...

看起来蛮简单的

五道六年级思考题1、一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有多少个?(请列出所有可能性)2、甲、乙、丙三人,平均体重60千克,甲与乙的 一个两位数等于其个位数字的平方与十位数字之和,这个两位数是几? 一个两位数等于其个位数字的平方与十位数字之和,这个两位数是多少? 一个三位数,其十位数字比个位数字大1,百位数字又比十位数字大2,另外有一个两位数一个三位数,其十位数字比个位数字大1,百位数字又比十位数字大2,另外有一个两位数,其十位数字与三位数 一个两位数各位的数字比十位的大五且各位与十位的和比这个两位数的七分之一大六求这个两位数 一个两位数等于其个位数字与十位数字之积的3倍,其十位数字比个位数字小2,则这个两位数为_________、 一个两位数,其值等于各位数字与十位数字积的4倍,其十位数字比个位数字小2,求这个两位数. 一个两位数,十位数字比个位数最少1,十位数字与个位数字的和是这个两位数5分之一 一个两位数,十位上的数比个位的数小1,十位与个位上的数的和是这个两位数的五分之五分之一求这个数 有一个两位数,等于十位数字与个位数字之和的4倍,其十位数字比个位数字小2,求这个两位数.用一元一次方 一个两位数,个位和十位的和为10,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小大18,求原数 一个两位数,个位和十位的和为10,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小大18,求原数 一个两位数,十位数字为x,个位数字比十位字少1,把十位与个位数字对调后是一个新的两位数用代数式表示 一个两位数,将其十位数字与各位数字交换位置,得到的新两位数与原来的两位数之差必是11的倍数为什么? 一个两位数,其个位与十位的数字之和为6,现把十位数字与各位数字对调,产生的新的两位数比原来的两位数大18,求圆溜溜的两位数 一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有几个? 一个两位数其十位与个位上的数字交换后,所得的两位数比原数小27,则满足条件的两位数共有几个?回答也会越准确 一个两位数,其十位与个位上的数字交换以后,所得的两位数比原来小27,则满足条件的两位数共有多少个?