五年级下册语文书第10课的意思和鉴解

五年级下册语文书第10课的意思和鉴解
五年级下册语文书第10课的意思和鉴解

五年级下册语文书第10课的意思和鉴解
10.杨氏
意思：在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个儿子九岁,他非常聪明.
有一天,孔君平来拜见他父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.
孩子为孔君平端来了水果,其中有杨梅.
孔君平指着杨梅给孩子看,并说：“这是你们家的水果.”孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟.”

鉴文中杨氏之子机智,巧妙的回答使人拍案叫绝.他们都是在姓上做文章.孔君平看见了杨梅,对孩子开了一个玩笑话.意思是你姓杨,杨梅也姓杨,你们是一家的.而孩子由孔君平的孔姓联想到了孔雀.他并没有生硬的直接说：“孔雀是父子家禽.”而是采用了否定的句式,委婉的回答了孔君平的话.
再加点分吧!我找了好久好久才找到!呜呜~~~~(>_<)~~~~ 不过你放心,答案保证对!

在梁国，有一户姓杨家的子弟，仅仅九岁却很聪明。有一天，孔君平来拜见父亲，恰巧父亲不在，于是将儿子叫了出来。儿子为孔君平端来水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答道：“我可没听说孔雀是父子家家禽。”
文中杨氏之子机智，巧妙的回答使人拍案叫绝。他们都是在姓上做文章。孔君平看见了杨梅，对孩子开了一个玩笑话。意思是你姓杨，杨梅也姓杨，你们是一家的。而孩子由...

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在梁国，有一户姓杨家的子弟，仅仅九岁却很聪明。有一天，孔君平来拜见父亲，恰巧父亲不在，于是将儿子叫了出来。儿子为孔君平端来水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答道：“我可没听说孔雀是父子家家禽。”
文中杨氏之子机智，巧妙的回答使人拍案叫绝。他们都是在姓上做文章。孔君平看见了杨梅，对孩子开了一个玩笑话。意思是你姓杨，杨梅也姓杨，你们是一家的。而孩子由孔君平的孔姓联想到了孔雀。他并没有生硬的直接说：“孔雀是父子家禽。”而是采用了否定的句式，委婉的回答了孔君平的话。

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10.杨氏之子
意思：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个儿子九岁，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子为孔君平端来了水果，其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你们家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

鉴文中杨氏之子机智，巧妙的回答...

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10.杨氏之子
意思：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个儿子九岁，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子为孔君平端来了水果，其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你们家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

鉴文中杨氏之子机智，巧妙的回答使人拍案叫绝。他们都是在姓上做文章。孔君平看见了杨梅，对孩子开了一个玩笑话。意思是你姓杨，杨梅也姓杨，你们是一家的。而孩子由孔君平的孔姓联想到了孔雀。他并没有生硬的直接说：“孔雀是父子家禽。”而是采用了否定的句式，委婉的回答了孔君平的话。
再加点分吧！我找了好久好久才找到！呜呜~~~~(>_<)~~~~ 不过你放心，答案保证对！！！参考资料：我自己

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意思：梁国有一户姓杨的人,家中的小孩九岁了,很聪明。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧。”小孩应声回答：“我没听说孔雀是您的家禽呀。”...

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意思：梁国有一户姓杨的人,家中的小孩九岁了,很聪明。孔君平去看望小孩的父亲，父亲不在家，就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人，水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说：“这是你们家的水果吧。”小孩应声回答：“我没听说孔雀是您的家禽呀。”

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梁国杨氏之子九岁，甚聪惠。
译文：梁国一户姓杨的人家中有个九岁的孩子，很聪明。
我的理这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点，起到总起全文的作用。
2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
译文：（有一天，）孔君平来拜见他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平于是把这个孩子叫了出来。
我的理从孔君平来拜见孩子父亲一事课看，两家的关系很好，常来常往，所以当得知孩子...

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梁国杨氏之子九岁，甚聪惠。
译文：梁国一户姓杨的人家中有个九岁的孩子，很聪明。
我的理这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点，起到总起全文的作用。
2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
译文：（有一天，）孔君平来拜见他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平于是把这个孩子叫了出来。
我的理从孔君平来拜见孩子父亲一事课看，两家的关系很好，常来常往，所以当得知孩子的父亲不在时，孔君平并没有马上离开，而是叫出了这个孩子，可见孔君平和孩子很熟悉。
3、为设果，果有杨梅。
译文：（孩子）给孔君平端来了水果，其中有杨梅。
我的理从这句可以看出孩子很有礼貌，很会招待客人。
4、孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文：孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子立刻回答：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”
我的理这是故事的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛！这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子的回答也在孔君平的姓上做文章，但巧妙地采用了否定的方式婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这一意思，使孔君平无言以对。孩子语言的精妙之处就在于“以彼之道还治彼身”。
主要内容
本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩，与客人巧妙、委婉的对话。

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《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事大意是这样的：
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答...

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《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事大意是这样的：
在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”
故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。

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分类：五年级下册知识点归纳
第10课 《杨氏之子》

生字词
生词
梁国 聪惠 造诣 乃 曰 家禽

读读
写写


词语
积累


多音字
wéi（为人） yìng（应付）
为 ...

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分类：五年级下册知识点归纳
第10课 《杨氏之子》

生字词
生词
梁国 聪惠 造诣 乃 曰 家禽

读读
写写


词语
积累


多音字
wéi（为人） yìng（应付）
为 应
wèi（因为） yīng（应该）


理解含义深刻的句子：
1、梁国杨氏之子九岁，甚聪惠。
译文：梁国一户姓杨的人家中有个九岁的孩子，很聪明。
我的理这句话点明了文章要讲的人物，以及人物的特点，起到总起全文的作用。
2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
译文：（有一天，）孔君平来拜见他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平于是把这个孩子叫了出来。
我的理从孔君平来拜见孩子父亲一事课看，两家的关系很好，常来常往，所以当得知孩子的父亲不在时，孔君平并没有马上离开，而是叫出了这个孩子，可见孔君平和孩子很熟悉。
3、为设果，果有杨梅。
译文：（孩子）给孔君平端来了水果，其中有杨梅。
我的理从这句可以看出孩子很有礼貌，很会招待客人。
4、孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
译文：孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子立刻回答：“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”
我的理这是故事的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛！这信手拈来的玩笑话，很幽默，也很有趣。孩子的回答也在孔君平的姓上做文章，但巧妙地采用了否定的方式婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这一意思，使孔君平无言以对。孩子语言的精妙之处就在于“以彼之道还治彼身”。

写作结构
（写作顺序、 文体的特点、段落划分等）
1、故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。
2、行文简洁，不足百字，但古今字义不同，注意注释中“通假字”的含义，如“惠”，同“慧”；注意“日”和“曰”的书写区别。

主要内容
本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩，与客人巧妙、委婉的对话。

注意事项
1、初次接触文言文，要学会正确朗读课文，学会文言文朗读的停顿节奏。
2、学会根据注释、插图和联系上下文，理解每一句话的意思,对于文中的注释要牢记。
3、课外阅读《世说新语》，了解其他关于言语表达的小故事。

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在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个儿子九岁，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子为孔君平端来了水果，其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你们家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”...

全部展开

在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个儿子九岁，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子为孔君平端来了水果，其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你们家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

收起

10.杨氏
意思：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个儿子九岁，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子为孔君平端来了水果，其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你们家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

鉴文中杨氏之子机智，巧妙的回答使人...

全部展开

10.杨氏
意思：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个儿子九岁，他非常聪明。
有一天，孔君平来拜见他父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。
孩子为孔君平端来了水果，其中有杨梅。
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你们家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

鉴文中杨氏之子机智，巧妙的回答使人拍案叫绝。他们都是在姓上做文章。孔君平看见了杨梅，对孩子开了一个玩笑话。意思是你姓杨，杨梅也姓杨，你们是一家的。而孩子由孔君平的孔姓联想到了孔雀。他并没有生硬的直接说：“孔雀是父子家禽。”而是采用了否定的句式，委婉的回答了孔君平的话。

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我不会