某七年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样七年级某学生在做作业时不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车从甲地
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 17:07:29
某七年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样七年级某学生在做作业时不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车从甲地某七年级学生在做作业时,不
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某七年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样
七年级某学生在做作业时不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车从甲地出发,速度为45千米/时,运货车从乙地出发,速度为35千米/时,?”(涂黑的部分表示被墨水覆盖的若干文字)
请将这道作业题补充完整,并列方程解答.
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补充:摩托车和运货车多久后相遇?
设摩托车开了x小时后遇到运货车
45x+35x=40
解得x=0.5,即摩托车和运货车半个小时后相遇
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某七年级学生做作业时不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题看到如下字样:甲乙两地相距160千米,摩托车的速度为45千米/时运货汽车的速度为35千米/时 一元一次方程哦,
(七年级数学题二元一次方程)学生甲做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样:学生甲做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到如下字样:甲、乙俩地相距40千米,
某七年级学生在做作业时,不慎将墨水打翻,使一道作业只能看到如下字样:甲,乙两地相距40km,摩托车的速
七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻, 使一道题只看到:甲乙同时做一种玩具1600件...七年级王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻, 使一道题只看到:甲乙同时做一种玩具
某七年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车从甲地出发,速度为45千米/时,运货车从乙地出发,速度为35千米/时,?”(涂黑的部分
七年级某学生在做作业时不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样甲、乙两地相距40千米,摩托车速度为45千米/时,运货车速度为35千米/时,”(涂黑的部分表示被墨水覆盖的若干文字)请
某七年级学生在做作业时不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只能看到如下字样“甲乙两地有摩托车和运货汽车来往,摩托车走完全程要2小时,运货汽车走完全程要3小时,——————?横线表示被
七年级某学生在做作业时不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样甲乙两地有摩托车和运货车来往,摩托车走完全程要2小时,运货车走完全程要3小时,-------------------------------涂黑的部
七年级学生王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只能看到:甲乙两人同做一种玩具1600件,甲,乙两人每天做的件数之比为9:7___问甲乙两人每天分别做多少玩具?补充完
七年级学生王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只能看到:甲、乙两人同做一种玩具1600件,甲、乙两人每天做的件数之比为9:7,( ),问甲、乙两人每天分别做多少件玩具?请
七年级学生王马虎同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只能看到甲 乙两人同做一种玩具1600件,甲乙两人每天做的件数之比为9比7,【 】,问甲 乙每天分别做多少玩具
某七一年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道应用题只看如下字样:“甲、乙两地相距40km,摩托车的速度为45km/h,运货汽车的速度为35km/h,求阴影部分面积?
七年级(4)班某同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲乙两地相距40公里,摩托车的速度是45km/h,运货汽车的速度是35km/h,( ”请你将这道题补充完整,并列出方
莫学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,是一道作业题只看到下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车的度为一小时45千米,这辆汽车的速度为一小时35千米-----------------------------------------------------
七年级数学(二元一次方程组)学生甲做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40千米,摩托车的速度为45千米/小时,运货洗车的速度为35千米/小时."
小明在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道作业题只看到如下字样:“甲、乙两地相距60千米,摩托车的速度
(1)七年级王马同学在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道题只看到“甲.乙两地相距150千米,摩托车的速度为45千/时,运货汽车的速度为35千米/时,______?”请将这道作业补充完整并列方程解答.