站着睡觉的马 1·文中的三匹马各有什么特点?2·揣摩文中的画线句.（1）文中的“我幼小的心中忽然涌起一种莫名的悲哀”在文中起何作用?（2）文中“我忙把手缩回来”这一动作描写表明了

站着睡觉的马 1·文中的三匹马各有什么特点?2·揣摩文中的画线句.（1）文中的“我幼小的心中忽然涌起一种莫名的悲哀”在文中起何作用?（2）文中“我忙把手缩回来”这一动作描写表明了
站着睡觉的马
1·文中的三匹马各有什么特点?
2·揣摩文中的画线句.
（1）文中的“我幼小的心中忽然涌起一种莫名的悲哀”在文中起何作用?
（2）文中“我忙把手缩回来”这一动作描写表明了什么?
（3）文中两次写爷爷抽烟的情景,有何作用?
3·文中的爷爷和“我”对马有着怎样的感情?试分别举例说明.

站着睡觉的马 1·文中的三匹马各有什么特点?2·揣摩文中的画线句.（1）文中的“我幼小的心中忽然涌起一种莫名的悲哀”在文中起何作用?（2）文中“我忙把手缩回来”这一动作描写表明了
1.大白马：安静得多,除了干活,就是站在那里一动不动,性子烈,非常勤劳,通人性.
大红马：红马跑起来四蹄生风,大有天地任驰骋的气势,奔放,但是不太勤劳
小白马：小白马很通人性,它很是活泼可爱,酷似死去的白马但不像死去的白马那样沉静,
简写就是（文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼.）
2.
（1）文中的“我幼小的心中忽然涌起一种莫名的悲哀”在文中起何作用?
转折的作用.
（2）“我忙把手缩回来”这一动作描写表明了什么?
答：这一动作描写表明了作者的怜惜之情.
（3）.两次写爷爷抽烟的情景,有何作用?
答：烘托了爷爷与马的深厚的感情.
3·文中的爷爷和“我”对马有着怎样的感情?试分别举例说明.
喜欢.
“我向地上看,白马已经侧躺在了地上.我忽然想起爷爷说过的话,便带着哭腔喊爷爷,爷爷跑过来,当他看见躺在地上的白马时,忽然脚步变得缓慢而沉重起来.”
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度,都充满了对马的关爱.

1·文中的三匹马各有什么特点？
第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2·揣摩文中的画线句。
（1）文中的“我幼小的心中忽然涌起一种莫名的悲哀”在文中起何作用？
转折的作用。
（2）文中“我忙把手缩回来”这一动作描写表明了什么？
这一动作描写表明了作者的怜惜之情。
（3）文中两次写爷爷抽烟的情景，有何作用？
烘托了爷爷...

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1·文中的三匹马各有什么特点？
第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2·揣摩文中的画线句。
（1）文中的“我幼小的心中忽然涌起一种莫名的悲哀”在文中起何作用？
转折的作用。
（2）文中“我忙把手缩回来”这一动作描写表明了什么？
这一动作描写表明了作者的怜惜之情。
（3）文中两次写爷爷抽烟的情景，有何作用？
烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3·文中的爷爷和“我”对马有着怎样的感情？试分别举例说明。
喜欢。
我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。

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1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、（1）转折的作用。
（2）这一动作描写表明了作者的怜惜之情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情，表明了对马的忧伤。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿...

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1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、（1）转折的作用。
（2）这一动作描写表明了作者的怜惜之情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情，表明了对马的忧伤。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。

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其实阅读理解您拿着千万别慌，他考的就是您的分析，理解，表达能力！答案是：
1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、（1）转折的作用。（2）我对马的感情。 （3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
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其实阅读理解您拿着千万别慌，他考的就是您的分析，理解，表达能力！答案是：
1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、（1）转折的作用。（2）我对马的感情。 （3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。
这应该是标答吧~希望对您有帮助！

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木马

站着睡觉的马 阅读答案
1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、（1）转折的作用。
（2）这一动作描写表明了作者的怜惜之情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情，表明了对马的忧伤。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。

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站着睡觉的马 阅读答案
1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、（1）转折的作用。
（2）这一动作描写表明了作者的怜惜之情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情，表明了对马的忧伤。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。

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上面的都是标准答案 我们也是这样的 我就不重复了。

kuyhvfhlyvl

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不好看

1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、
（1）转折的作用。
（2）我对马的感情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。...

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1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、
（1）转折的作用。
（2）我对马的感情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。

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第一题：文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
第2题：1）转折的作用
2）我对马的感
3）烘托了爷爷与马的深厚的感情
。
第三题： 我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关心...

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第一题：文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
第2题：1）转折的作用
2）我对马的感
3）烘托了爷爷与马的深厚的感情
。
第三题： 我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关心

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1.红马跑起来四蹄生风，大有天地任驰骋的气势。
而白马则要安静得多，除了干活，就是站在那里一动不动.倔.
小白马很是活泼可爱。
2.(1)写出“我”对马的同情
（2）一动作描写表明了作者的怜惜之情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3.文章第五自然段描述了人马友好相处的情景。你认为哪个词或哪句话最传神最精彩？为什么？
我向地上看，白马已...

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1.红马跑起来四蹄生风，大有天地任驰骋的气势。
而白马则要安静得多，除了干活，就是站在那里一动不动.倔.
小白马很是活泼可爱。
2.(1)写出“我”对马的同情
（2）一动作描写表明了作者的怜惜之情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3.文章第五自然段描述了人马友好相处的情景。你认为哪个词或哪句话最传神最精彩？为什么？
我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。

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暑假作业上的最后一篇额

1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、
（1）转折的作用。
（2）我对马的感情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。...

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1、文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2、
（1）转折的作用。
（2）我对马的感情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3、我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。
这一句话描写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。

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