防溺水 、防踩踏安全教育广播稿100~不要复制

防溺水 、防踩踏安全教育广播稿100~不要复制
防溺水 、防踩踏安全教育广播稿
100~
不要复制

防溺水 、防踩踏安全教育广播稿100~不要复制
防溺水安全教育广播稿
各位同学：

随着气温渐升,防溺水安全教育形势严峻,成为学校安全教育的热点话题（最近周边县区已发生多起学生溺水死亡事故）,尽管我们学校已作了大量管理和宣传工作,但我们发现仍有部分学生存在麻痹和侥幸心理.为避免可能的后悔与遗憾,我们汇集了一些有关防溺水知识,请同学们耐心地听下去一定会有收获的.
一、预防溺水的措施
1、中小学生应在成人带领下游泳,学会游泳；
2、不要独自在河边、山塘边玩耍；
3、不去非游泳区游泳；
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全；
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋；
二、溺水时的自救方法
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救；
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援；
3、身体下沉时,可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救.如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋.
三、发现有人溺水时的救护方法
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材,可入水直接救护.接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运.拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法.
特别强调：未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救.
四、岸上急救溺水者
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道；
2、将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出.但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院.

同学们,让我们把平安的种子撒播进自己的心田.当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁!
如何防止踩踏事件广播稿
甲：碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱.这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来.
乙：可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故.排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的.
甲： 2009年12月7日晚上9点10分,在湖南省湘乡市育才中学发生了一起严重的校园踩踏事故,育才中学是一所私立民办初级中学,学生们大都在校寄宿,只是周末才回家.12月7日晚上9点10分,育才中学初中年级的寄宿生们在结束晚自习后,下楼返回宿舍,由于当天下雨,很多人都选择了靠近宿舍的那个楼梯.当时,无比拥挤的楼道上突然有一名学生摔倒,后面涌上的学生一层层叠上去,导致惨剧瞬间发生,楼道上残留的血迹记录了当时的惨状.此次踩踏事故有8名孩子死亡,26人不同程度地受伤.
乙：近年来,在我们的记忆中,搜索一下踩踏事故,所列出的不能以几条的数量来计算了.踩踏事故时有发生,国内的、国外的、学校里的、社会上的,其惨状触目惊心,已然成为我们身边新的安全隐患.这样的事故一旦发生,往往是大规模的、恶性的,所造成的影响也是具大的.这样的事故在今天确实值得我们要好好的反思反思了.
甲：在我们的校园里,也经常会看到有个别学生无视学校纪律,在间操、中午、下午放学不能排好队伍走出教学楼.尤其是中午,有的同学为了快点打饭,不但没有排好队,还疯一般的向外跑去.这都是安全隐患.
乙：让我们仔细的想一想,踩踏事故的发生实际由再平常不过的走路引起来的.如何走路?在当今发生的踩踏事故面前变的异常重要.对于一个四肢健全的人来说有谁不会走路的?但是,如何在人类社会中走路,就是要我们每一个人必须要有文明的素质和修养,同时要具备一定的自我保护和防护常识.那么,我们应当怎样做呢?
甲：1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛.
2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止.
乙： 3、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘.
4、应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒.
甲：5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒.
6、陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带.有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后,迅速离开现场.
7、若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,背部向外,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位.
乙：有位名人说过：“安全是1,安全以外的所有东西是1后面的0.如果1没有了,那么所有的0也就没有意义.”看来安全是何等的重要啊.
甲：在校园里有这样的现象,请队员们判断一下,这样的行为安全吗?
有些队员喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状.
乙：有些队员喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害.
甲：有些队员不遵守学校的规定,经常在课间横冲直撞、攀爬危险物体.
乙：有些队员处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果.
甲：队员们一定会异口同声地说上述队员的行为不安全.在平时,还有一些队员视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;队员之间互不谦让、恶语伤人;不注意饮食卫生等.这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患.如果我们不树立安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题防范不严,那么造成的后果不堪设想.我们要明确学校是学习的地方,教室、楼道不是玩耍的场所.队员们要自觉的遵守校园秩序.
乙：同学们,“没有规矩,不成方圆”.每一个人的生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守各种规则,珍惜和尊重我们的生命,做遵纪守法的好少年.最后,祝所有队员在我们美丽和谐的校园中健康茁壮的成长.