作文 风600字

作文 风600字
作文 风600字

作文 风600字
这是一道很宽泛的话题作文,有较大的开放性和自由度,目的是引导广大学生在日常生活中要多关注身边的寻常事物.要写好这道作文,可以抓住以下三点：
一、迅速找好切入的角度.词典对“风”的解释是指由于气压分布不均匀而使空气所产生的流动现象,但如果理解仅仅停留在大自然中的风那是远远不够的,因为由“风”而延伸出来的意义比它的原始义丰富得多.将话题化大为小,选择自己最擅长的文体是写作制胜的关键.可以写成记叙文,着力描写自然中的风雨之景或叙述一次与“风”有关的经历,或从不同侧面、不同角度选取若干生活浪花,以一个中心贯穿起来；可以写成议论文,从某件事或某种现象出发,阐述你对“风度、风俗、跟风”等等的看法.总之,切入口要小,内容要实,开掘要深,如此方能出奇制胜,获得高分.
二、在情字上做文章.只有袒露真情实感,才能与读者产生情感上的共鸣.要善于从自身的经历中,找出闪光点、动情点,使心中的感情流泻于笔端.
三、打造一些语言亮点.所谓“语言亮点”,是指能准确表述特定情景和内容,形式优美的语言,比如比喻句、排比句、抒情句、哲理句等等.
例文一
风 筝
有人说,风,赋予了风筝生命.而我总觉得,风筝有自己的生命,而风,只是唤醒了风筝沉睡的生命,挑逗了风筝飞翔的欲望罢了.鸟瞰大地,那种飞翔的快感,使风筝飞舞放纵起来.但风筝毕竟只是风筝,它所拥有的天空是有限的,我曾想象,或许,有那么一只勇敢的风筝,辽阔的天空使他流连忘返.终于,他做了一件最疯狂的事,他挣脱开了丝线的束缚,奔向自由的天空.那是怎样的一种感觉啊,刺激的新鲜感满溢他的全身.但刺激的背后是什么呢?再刺激却总也逃不了这样一个结局——坠落.当朝着大地坠落时,可怜的风筝会在想些什么呢?是那可爱的蓝天,柔软的白云,还是曾经束缚过他的那结实的丝线?
在我们的成长旅程中,花花绿绿的世界也曾诱惑过倔强的我们.我们曾埋怨父母,埋怨父母是那栓住风筝的丝线,埋怨父母限制了我们的自由而否决了父母的一切管制,我们曾大言不惭地向父母叫嚣“给我自由”!不曾想过,丝线的另一头,系着的,不仅仅是父母对我们严厉的约束,更是父母对我们殷殷的期望和慈爱的教导.
丝线赋予风筝自由,在成长的过程中,父母的教导就是赋予我们自由的丝线.断线的风筝是幼稚的,日益成熟的我们不容许有这样幼稚的错误.原因只有一个：我们长大了!
例文二：
风儿静静地吹落那最后几片树叶,缓缓地,缓缓地飘落到了地上,河里,难免不显得有些低调.此时的我,正黯然地在小河边游荡,心神异常的平静.风儿柔情地吹拂着我的脸庞,而我却无心享受这风的恩赐,仍旧独自走在那幽静的小径上.
我望了望那缠绵的小河中澄清的河水,又抬头看了看那浩然天空中沉醉的夕阳,似乎那夕阳和那河水早已和风儿融为一体,共同点缀着这美好的世界,神幻的自然.我呆呆地望着,向往和那风儿,水儿一起融入这大自然的神幻中,欣然地记录着这番神迹,沉稳地面对着这世界的风风雨雨,不被这人世间的红尘所倾倒,像风儿一样,努力去奋斗,努力去创造,尽力为这神奇自然营造一种安静祥和的气氛.
在我眼中,风儿永远是那么清纯.在大自然的强烈渲染下,它变的异常坚强,任凭那猛烈的沙尘暴和人们的绯言蜚语,也无法动摇它那颗坚定的信念,在它那广阔的心胸中,更多的是：造福人类,使人类变得幸福,快乐.可以毫无保留地说,风儿的光荣的一生都是建立在人世间的美好之上的.
虽然!风儿的脾气有时会变得喜怒无常,给我们赖以生存的生态环境造成了一定的伤害,的确给人们带来了一些痛苦.但虽如此,风儿不会让暴怒支配它多久,始终不忘记它自己那神圣的职责,待到它的脾气稍微平静一些,它会感到无限懊悔,因为它伤害了人类,虽然后果不算太糟糕,可是这是有背于当初它在上帝面前许下得永远保护人类的诺言的.之后,它会尽它的全力来弥补它曾今犯过的过失,使人们不在痛苦,而是变得更加幸福,让快乐充斥着这美好人间!
慢慢的,慢慢的,黑夜给世界轻轻地披上了一层空旷细纱,我不禁抬头看了看那乌黑而深不可琢磨的夜空.此时此刻,我的心灵好像一会儿工夫便得到了永久的升华,变得豁然开朗.迎着风儿那一步步沉稳的脚印,向我梦寐的那个神幻的地方奔去.
风儿轻轻地飘着,树叶漫天飞舞,我慢慢地走过去,轻轻拾起一片枯黄的焦叶,映着那皎洁的月光,无限感慨.

这是一道很宽泛的话题作文，有较大的开放性和自由度，目的是引导广大学生在日常生活中要多关注身边的寻常事物。要写好这道作文，可以抓住以下三点：