在探究“一定电压下电流与电阻的关系”的实验中题目请见这里,我的问题是第四问讲解中为什么“当20Ω的电阻接入a、b间时,为使电压表的示数为1.5V,滑动变阻器接入电路中的阻值是40Ω”

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 11:18:50
在探究“一定电压下电流与电阻的关系”的实验中题目请见这里,我的问题是第四问讲解中为什么“当20Ω的电阻接入a、b间时,为使电压表的示数为1.5V,滑动变阻器接入电路中的阻值是40Ω”在探究“一定电压下

在探究“一定电压下电流与电阻的关系”的实验中题目请见这里,我的问题是第四问讲解中为什么“当20Ω的电阻接入a、b间时,为使电压表的示数为1.5V,滑动变阻器接入电路中的阻值是40Ω”
在探究“一定电压下电流与电阻的关系”的实验中
题目请见这里,我的问题是第四问讲解中为什么“当20Ω的电阻接入a、b间时,为使电压表的示数为1.5V,滑动变阻器接入电路中的阻值是40Ω”

在探究“一定电压下电流与电阻的关系”的实验中题目请见这里,我的问题是第四问讲解中为什么“当20Ω的电阻接入a、b间时,为使电压表的示数为1.5V,滑动变阻器接入电路中的阻值是40Ω”
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1.5v是4.5v的三分之一,20欧是60欧的3分之一。故为40欧
或I(Rab+R)=4.5V IRab=1.5v 联立解得

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我慢慢看一下,再答给你,你先追问一下!好的你慢慢看~不过我好像说错了是第三问(反正是最后一小题啦)期待你的答复电源电压是4.5V,最大的被测电阻是20欧,当他的两端电压是1.5V时,其分压值是电源电压的1/3,也就是说它的电阻值是串联电路总电阻的1/3,因此总电阻是20/(1/3)=60欧,减掉这20欧,也就是变阻器的阻值是40欧,因此只能选50欧的变阻器才...

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在探究一定电压下,电流与电阻的关系实验中,串联电源,开关,滑动电阻器和一个定值电阻,定值电阻阻值增大,则滑动变阻器阻值要增大还是减小?为什么 用如图所示的电路探究电流与电阻的关系时,电源电压为6V,滑动变阻器上标有30欧姆1.在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路图如图所示.电源电压恒为6V.滑动变阻器上标有“30Ω 1. 在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A” 在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示.电源电压恒为3V,滑动变阻在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路图如图所示.电源电压恒为3V.滑动变阻器上标有“20Ω 1 在探究“一定电压下电流与电阻的关系”的实验中题目请见这里,我的问题是第四问讲解中为什么“当20Ω的电阻接入a、b间时,为使电压表的示数为1.5V,滑动变阻器接入电路中的阻值是40Ω” 探究电流与电阻的关系 好纠结,虽然题目有些长,请耐心看,(2012•广东)在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个 第三问详细一些最好有计算说明.(2012•广东)在“探究一定电压下,电流与电阻的关系”的实验中,老师提供的实验器材有:电源(电压恒为4.5Ⅴ),电流表、电压表各一个,开关一个,四个 在探究电阻一定的时候,电流与电压关系的探究实验中,为何选择定值电阻而不选择小灯泡? 探究电流与电阻的关系,怎样改变电阻 在探究‘电流与电阻的关系时’ 选择的定值电阻 是越小越好么 为什么 电流对导线做功的能量损耗为何不大?按理说电阻越小在一定电压下耗能越多啊. 灯泡L1与L2在不同的电压下与通过的电流的关系曲线L1与L2串联时,L1消耗的功率是 W,电路中的电流为 A如图所示,是灯泡L1与L2在不同的电压下与通过的电流的关系曲线.由图像可知,灯丝的电阻是 为什么换用不同的定值电阻电阻两端电压就会改变在探究欧姆定律的实验过程中,探究电压不变时,电流与电阻的关系.电路中为什么一定要有滑动变阻器?如果没有滑动变阻器,那么电路中的电 探究电流与电阻关系的电路图怎么画 探究电流产生的热量与电阻的关系的电路 能否探究电功与电阻关系 还有电功与电压关系请讲清楚一点 详细一点 在研究“一定电压下,导体上的电流与导体电阻关系”时,电路如图所示,电源电源恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω,1A”字样,在AB间先后接入不同阻值的电阻R,移动滑片P,使电压表示数为1.5V,读出电 关于电流电阻电压的初中物理题!记得解答为什么...1.在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示,电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样,在a、b间先后接入不同阻值的