小学四年级作文《我的探索》怎么写?

小学四年级作文《我的探索》怎么写?
小学四年级作文《我的探索》怎么写?

小学四年级作文《我的探索》怎么写?
大家一定有过探索的经历!我们一起来讨论讨论我的“奇妙之旅吧!
记得在前不久（大约一两个星期前）,我在放学回家的路上,无意间发现了一条蚯蚓,正在缓慢地挪动着他自个儿的身子,这让我感到了好奇,心想：我决定好好地研究一下这个小家伙儿!心里想着嘴里就说了出来,妈妈发现了我的想法后,告诉了我：蚯蚓是一个怎么切也切不断的动物哦!我不信,第二天便开始了自己的探索!
一大早,我就去小区里捉了两条蚯蚓放在小盒子里,然后拿回家里.“开始做实验喽!”我兴奋地叫了起来.拿来砧板,把小蚯蚓放在砧板上,用刀狠狠地切了一刀,一下子,一种黄色的液体流了出来.我想,都流“血”了.1个小时后：呀!怎么不流“血”了?我仔细一瞧,伤口居然愈合了,只不过还是可以看出被切割过的痕迹.我想,不会复活了吧!便去找适合的花盆,把它埋了.2个小时后：蚯蚓的两个脑袋成了四个脑袋,伤口也找不到了.我十分惊讶,想,伤口怎么没了,难道蚯蚓真的会再生吗?妈妈笑着对我说：“看看,我说得没错吧!”我半信半疑,做了第二个小实验,还是像刚才一样,把它切成了两段,只是位置有了不同,想不到它竟然流“血”过多,死了!我非常惊奇,都弄不清是怎么回事了!
后来,经过我的调查研究,得到的结论是：蚯蚓的内部结构是重复再重复的.就要看你怎么切了,正好切到它的心脏,那就两段都不能活了.如果正好切到隔开重复的部分,就会变成一对“双胞胎”!明白了吧!这个道理可是连我妈妈都不知道的哦!
这次的实验使我学到了很多知识,受益非浅呐!怎么样,这就是我的个人小探索,你的呢?大自然有数不胜数的秘密等着我们去探索呢!
一天晚上,夜风敲起时间的门,我独自坐在书桌前打哈欠.“啊!”我尖叫道.因为我在书桌前发现一只黑色的大蜘蛛,正在向我“示威”.大家知道敝人最怕昆虫,什么毛毛虫,蝈蝈,小蜻蜓……我都怕!这会儿猛然间发现一只蜘蛛还不知它有毒还是没毒,万一爬到我身上怎么办?这下,我可吓得七魂丢了三魂半.虽然害怕,但我发现了有关蜘蛛的奥秘.亲爱的朋友,你也许会说：“蜘蛛有什么奥秘,不就是一种普通的小虫子吗,有什么了不起的
当我看见这只蜘蛛时,我发现在这只大蜘蛛背上背着一个泡沫儿球似的小东西.我想：这是什么呢?蜘蛛背上背着泡沫儿球干什么?这有什么用呢?一连串的问题在我的脑子里浮现.好奇心激发了我的勇气.于是.我定了定神,睁大眼睛,壮着胆子,开始了我的探索.一开始,我并没有看出有什么异样.接着我拿起一根棉花棒,去掉上面的棉花球,又拿了一张餐巾纸一折四,放在左手掌上,右手把蜘蛛身上的小球挑在餐巾纸上.我像捧着宝贝似的飞快地跑到客厅,用两个小木夹,小心翼翼地把小球夹起来,放入小盘中,仔细地观察着.可是这个球太小了,我怎么也看不清.这时,我无意中看到电视里正在播放放大镜的广告.这可启发了我：何不用放大镜来观察它呢?我便从玻璃框里拿出放大镜,又把小球放到了明亮的地方,用放大镜仔细地观察——哈!原来这个小球里密密麻麻地包着一粒粒黄色的小粒儿,就像一粒粒小米.这些小粒儿是什么呢?我想到了去请教《儿童百科全书》.“哈!”我终于明白了,这小粒儿是蜘蛛卵.
这次的探索真是太有意思了!我知道了不少关于蜘蛛的奥秘.听了我的介绍,你对这只蜘蛛感兴趣了吗?
《我的探索》
记得在上个学期,有同学在表演一个叫“魔盖吸纸”的小魔术.当时有好多人都惊呆了,我也十分惊奇：一个小小的极为普通的笔盖,在头发上磨两下,竟然能象吸铁石一样吸起纸片,不可思议啊!我要把这个现象研究个透.
我趁午休的机会,打算好好琢磨一下这个充满着神奇色彩的问题.我先准备好一些资料：一个笔盖、一张小纸片,材料就这么简单.我按照步骤,先将笔盖用力的往后脑勺一磨,然后向纸一吸,果然吸了起来.可以好长一段时间不掉下来呢!我好奇地一遍一遍反反复复地做了N遍,始终没有一个结论,倒反而被搞得越来越糊涂!
我有些烦躁起来了,不停地问自己为什么,为什么?又想了一会儿,我去问知识渊博,经验丰富的外公看看吧!他应该可以解答我的问题.可是有点令我失望,因为外公正在呼呼大睡,叫也叫不醒.
无奈之下,我只能靠电脑了,它神通广大,但是查了半天还是没有我需要的答案.
我带着疑问等到了晚上,向妈妈一问才知道：原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电,静电把纸给吸住了.我终于找到了答案.
通过亲手做的这个实验,让我懂得：在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理.只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙.
仅供参考!

教室里少年的汗味昭示着青春的气息，黑白上那一个意犹未尽的问号——“什么是幸福？”瞬间乱了我的心绪。夕阳的余晖从窗户中倾泻出来，透明了空气中的尘埃。任思绪漫游在回忆里浩瀚的海洋，寻找幸福……
　　干净的秋风萧瑟了谁的寂寞，梧桐叶落，一片祥和安宁。窄窄的篱笆圈住那小小的房舍，一抹墨色的身影伴着秋菊在秋风里摇摆。那是陶老夫子的幸福。“采菊东篱下，悠然见南山”。赏流水潺潺，月影幽幽，观花开花落，云...

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教室里少年的汗味昭示着青春的气息，黑白上那一个意犹未尽的问号——“什么是幸福？”瞬间乱了我的心绪。夕阳的余晖从窗户中倾泻出来，透明了空气中的尘埃。任思绪漫游在回忆里浩瀚的海洋，寻找幸福……
　　干净的秋风萧瑟了谁的寂寞，梧桐叶落，一片祥和安宁。窄窄的篱笆圈住那小小的房舍，一抹墨色的身影伴着秋菊在秋风里摇摆。那是陶老夫子的幸福。“采菊东篱下，悠然见南山”。赏流水潺潺，月影幽幽，观花开花落，云卷云舒。远离了世俗的尘埃，摆脱了官场的黑暗，收获了那一份宁静的幸福。诚然，这样的幸福是谁都渴望的，没有那么多劳累，不用在世间来回的奔走。田园之乐实在是令人钦羡，我们却不得不在尘世间漂泊。轻叹着摇头，这样的生活诚然不属于我。
　　昂首朝天，举杯望月。李白游走在大唐华美的壮丽河山中，做一个四处寻访的诗人。在那美丽的桃花潭边邂逅汪伦，谱写一曲友情深深“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”。李白像一只快乐的鸟儿，看遍世上美好的风景。在如诗如画的山水中，大叹江山多娇，河山大好。他的一生都在旅行，他用自己的那份诗情画意谱写了一个朝代的浪漫情怀。他的生活充满了明亮欢快的色彩。我羡慕他那双眼睛，赏了那么多的美景；我羡慕他那双手，谱写了多少千古奇诗‘我羡慕他一切的一切，羡慕他尽情游山玩水的幸福，却不得不感叹现实的骨感。
　　三藏一生的梦想就是取得西天的佛经，在经历了九九八十一难后，他最终修成正果。眼前是飘渺的雾霭，幽幽的檀香探入他的鼻息，渲染几抹安详。身上火红的袈裟流露他成功的喜悦。多少的苦难，才铸就了今天的成就。凡胎褪去，落地成佛。幸福在那一瞬间充盈他的心扉。像破茧的蝴蝶，终于历经万难后豁然开朗。
　　轻轻收回漫长了的思绪，细细思量：陶老夫子的幸福是茶一样的清雅脱俗；太白诗仙的幸福是画卷般的绚烂多彩；三藏的幸福便是成功后的豁然和喜悦……
　　于我而言，他们的幸福的确令人钦羡，却不一定适合我。自己平凡简单的生活何尝不是一种幸福？虽不如陶老夫子那般闲适，却也忙里偷闲；虽不如太白诗仙那般走遍山水，但一次短暂的出行也能回味好久；虽不如三藏那般取得巨大的成功，但小小的成就也欣喜若狂了。
　　这像白开水一样平平淡淡的生活就是我所向往的，白水自是无色无味的，但是我们可以随意地改变它的味道色彩。这就是我的幸福，平平淡淡，简简单单。
　　唇角勾起一抹微笑，高高地举起手。从容地回答，从容地坐下。然后看着老师以一抹意味深长的微笑结束争论；
　　“从别人的幸福中回首，你会发现幸福其实就融合在我们的生活里，每一点每一滴都洋溢着幸福。”

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我的探索
随着知识的不断增加，我常常会思考自己还未得出结论的以些有趣的问题，这不，这几天我又在思考一个新的问题---蜘蛛吃不吃死苍蝇？
那天，爸爸对我说；“只要你尝试一下，可能得到意外的收获哦！”
于是，我便从房间的角落里捉了一只活蜘蛛放在一个有洞的玻璃盒里，接着，我捉了一只死苍蝇放在玻璃盒里，然后，有观察了好一会儿，可蜘蛛就呆在玻璃盒里一动也不动，这让我非常失望。

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我的探索
随着知识的不断增加，我常常会思考自己还未得出结论的以些有趣的问题，这不，这几天我又在思考一个新的问题---蜘蛛吃不吃死苍蝇？
那天，爸爸对我说；“只要你尝试一下，可能得到意外的收获哦！”
于是，我便从房间的角落里捉了一只活蜘蛛放在一个有洞的玻璃盒里，接着，我捉了一只死苍蝇放在玻璃盒里，然后，有观察了好一会儿，可蜘蛛就呆在玻璃盒里一动也不动，这让我非常失望。
第二天，我看了一下玻璃盒，没想到盒子里面多了一张蜘蛛网，而蜘蛛就在往上面，并没有吃掉那只死苍蝇。这时，我心想：把死苍蝇放在蜘蛛网上面，蜘蛛会吃吗？说干就干，我便小心翼翼地把死苍蝇放在蜘蛛网中心，先是网颤动了一下，没想到蜘蛛也动了一下，我原以为蜘蛛会去吃死苍蝇，可是它动了一下又返回了原地。这让我非常失望，甚至都想放弃了。可是，我又想；蜘蛛是不是靠网的颤动来判断有没有东西在网上呢？我拿了一个牙签，不停地去碰蜘蛛网，这时蜘蛛也不停地向网中心爬去，最后，蜘蛛终于发现了我放上去的死苍蝇便津津有味地饱餐了一顿。
通过这件事我虽然不知道蜘蛛吃不吃死苍蝇，但是我知道了蜘蛛在蜘蛛往上面是靠网的颤动来判断有没有东西在网上。

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