初二下学期分式方程的应用在抗击H1N1流感病毒过程中,某厂甲、乙两个工人按上级指示同时做一批等数量的防护服,开始时,乙比甲每天少做3件,为了完成甲、乙两两人都剩下80件时,乙比甲多做
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 14:15:39
初二下学期分式方程的应用在抗击H1N1流感病毒过程中,某厂甲、乙两个工人按上级指示同时做一批等数量的防护服,开始时,乙比甲每天少做3件,为了完成甲、乙两两人都剩下80件时,乙比甲多做初二下学期分式方程
初二下学期分式方程的应用在抗击H1N1流感病毒过程中,某厂甲、乙两个工人按上级指示同时做一批等数量的防护服,开始时,乙比甲每天少做3件,为了完成甲、乙两两人都剩下80件时,乙比甲多做
初二下学期分式方程的应用
在抗击H1N1流感病毒过程中,某厂甲、乙两个工人按上级指示同时做一批等数量的防护服,开始时,乙比甲每天少做3件,为了完成甲、乙两两人都剩下80件时,乙比甲多做了2天,这时甲保持工作效率不变,乙提高了工作效率后比原来每天多做5件,这样甲、乙两人同时完成了任务,求甲、乙两人原来每天各做多少件防护服?
初二下学期分式方程的应用在抗击H1N1流感病毒过程中,某厂甲、乙两个工人按上级指示同时做一批等数量的防护服,开始时,乙比甲每天少做3件,为了完成甲、乙两两人都剩下80件时,乙比甲多做
设甲原来每天做X件,则乙原来每天做X-3件
80/X-80/(X-3+5)=2
X=8
所以甲原来每天做8件,则乙原来每天做5件
设甲原来每天做X件,则乙原来每天做X-3件
80/X-80/(X-3+5)=2
X=8
所以甲原来每天做8件,则乙原来每天做5件
设甲原来每天做X件,则乙原来每天做X-3件
80/X-80/(X-3+5)=2
X=8
所以甲原来每天做8件,则乙原来每天做5件
初二下学期分式方程的应用在抗击H1N1流感病毒过程中,某厂甲、乙两个工人按上级指示同时做一批等数量的防护服,开始时,乙比甲每天少做3件,为了完成甲、乙两两人都剩下80件时,乙比甲多做
请给我初二数学下学期关于分式方程应用的题.
我在家没事,求几道数学题【初二下学期分式方程的】
初二数学下册分式方程的应用的解法
在初二下学期的分式中如果分母是π,那么这个式子还是分式吗?
分式方程的应用
分式方程的应用.
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初二上学期分式方程习题
初二下学期 风分式方程的应用某顾客第一次在商店买若干件小商花去4元,第二次再去买该小商品时,发现每一打(12件)降价0.8元,购买一打以上可以拆零买,这样,第二次花去4元买同样的小商品
初二的分式方程 ,
分式的方程初二
八年级下学期解分式方程的习题
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一道初二下学期有关分式的数学题已知以下的分式的值为0,求x的值.