如何处理"灵活"与"原则"的矛盾?

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 00:14:16
如何处理"灵活"与"原则"的矛盾?如何处理"灵活"与"原则"的矛盾?如何处理"灵活"与"原则"的矛盾?当处理矛盾两者难以明确的时候要设定一个第三原则,就是所谓的尺度或常量超越这一尺度的,可以不顾及原则

如何处理"灵活"与"原则"的矛盾?
如何处理"灵活"与"原则"的矛盾?

如何处理"灵活"与"原则"的矛盾?
当处理矛盾两者难以明确的时候
要设定一个第三原则,就是所谓的尺度或常量
超越这一尺度的,可以不顾及原则
不足尺度的则必须遵守原则
这个尺度定在哪里,每个人都不会有统一的答案.
因为这种尺度是根据每个人不同的环境背景和生活经历所得的知识去设定的

外圆内方。
这是中国人崇尚的。
内有原则，但是并不是像个斗士一样碰的头破血流，而是凭借高超的智慧，灵活的手腕，既保全了自己，又不违反大的原则。
当然，这是很高的境界，需要不断锻炼。

此问题很有难度。我个人理解，处理这个矛盾，要考虑实践的当前目标与长远目标。
行动上失去长远目标的“灵活性”就是不讲原则，不顾当前目标的“原则性”就是僵化。实践所面临的具体状况是在变动当中的，所以什么时候侧重于灵活性或者原则性，应具体问题具体分析。
另外，实践是社会的实践、集体的实践，不能只靠个别人的天才灵感。因此，把握灵活性与原则性的“度”，还有待于集中群众智慧和从人民意志出发...

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此问题很有难度。我个人理解，处理这个矛盾，要考虑实践的当前目标与长远目标。
行动上失去长远目标的“灵活性”就是不讲原则，不顾当前目标的“原则性”就是僵化。实践所面临的具体状况是在变动当中的，所以什么时候侧重于灵活性或者原则性，应具体问题具体分析。
另外，实践是社会的实践、集体的实践，不能只靠个别人的天才灵感。因此，把握灵活性与原则性的“度”，还有待于集中群众智慧和从人民意志出发。

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灵活是原则下的灵活,原则是灵活上的原则

如何处理灵活与原则的矛盾? 如何处理人与人之间的矛盾 如何处理制度化管理与人性化管理的矛盾 如何正确引导孩子处理与同学之间的矛盾 如何正确引导孩子处理与同学之间的矛盾 如何处理教育均衡与个性发展的矛盾? 如何处理同学之间的矛盾急. 如何处理同学间的矛盾 如何处理学生之间的矛盾 如何处理幼儿间的矛盾纠纷 如何处理工学矛盾 怎样处理与同学之间的矛盾 怎样处理主观与客观的矛盾 教师如何处理个人的人格尊严与教育的现实之间的矛盾? 要如何更好的处理人与人之间的矛盾,尤其是班干部与同学之间. 运用矛盾分析法 分析如何处理好经济发展与环境保护之间的关系 如何处理规范教育与德育主体性发挥之间的矛盾关系 处理理想与现实关系中的误区及如何正确处理两者间的矛盾