求《雪夜》星新一

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雪 夜
（日本）星新一
雪花象无数白色的小精灵,悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上.整个大地很快铺上了一条银色的地毯. 在远离热闹街道的一幢旧房子里,冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间.火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动,更增浓了这种气氛.
“啊!外面下雪了.”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句.
“是啊,难怪这么静呢!”老伴儿靠他身边坐着,将一双干枯的手伸到火盆上.
“这样安静的夜晚,我们的儿子一定能多学一些东西.”房主人说着,向楼上望了一眼.“孩子大概累了,我上楼给他送杯热茶去.整天闷在屋里学习,我真担心他把身体搞坏了.”
“算了,算了,别去打搅他了.他要是累了,或想喝点什么,自己会下楼来的.你就别操这份心了.父母的过分关心,往往容易使孩子头脑负担过重,反而不好.”
“也许你说得对.可我每时每刻都在想,这毕业考试不是件轻松事.我真盼望孩子能顺利地通过这一关.”老伴儿含糊不清地嘟哝着,往火盆里加了几块木炭.
突然,一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛.两人同时抬起头来,相互望着.“有人来.”房主人慢吞吞地站了起来,蹒跚地向门口走去.随着开门声,一股寒风带着雪花挤了进来.“谁啊?”
“别问是谁.老实点,不许出声!” 门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首.声音低沉,却掷地有声.
“你要干什么?”
“少罗嗦,快老老实实地进去!不然……”陌生人晃了晃手中的匕首.
房主人只好转身向屋子里走去.老伴儿迎了上来：“谁呀?是找我儿子……”她周身一颤,后边的话咽了回去.
“对不起,我是来取钱的.如果识相的话,我也不难为你们”.陌生人手中的匕首在炭火的映照下更加寒光闪闪.
“啊,啊,我和老伴儿都是上了年纪的人,不中用了.你想要什么就随便拿吧.但请您千万不要到楼上去.”房主人哆哆嗦嗦地说.
“噢?楼上是不是有更贵重的东西?”陌生人眼睛顿时一亮,露出一股贪婪的神色.
“不,不,是我儿子在上面学习呢.”房主人慌忙解释.
“如此说来,我更得小心点.动手之前,必须先把他捆起来.”
“别,别这样.恳求您别伤害我们的儿子.”
“滚开!” 陌生人三步两步蹿上楼梯.陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音.两位老人无可奈何,呆呆地站在那里.
突然,喀嚓一声,随着一声惨叫,一个沉重的物体从楼梯上滚落下来.房主人从呆愣中醒了过来,慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的.快给警察挂电话……”
很快,警察赶来了.在楼梯口,警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人.
“哪有这样的人,学习也不点灯.害得我一脚踩空.真晦气.”陌生人一副懊丧的样子.上楼搜查的警察很快下来了.“警长,整个楼上全搜遍了,没有发现第二个人,可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗,是不是房主人神经不正常?”
“不是的.他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了.可他们始终不愿承认这一事实.总是说,儿子在楼上学习呢.”
谁也没有再说话.屋里很静,屋外也很静.那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……
（摘自《外国微型小说选》）
(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（5分）（ ）
A.小说中年迈的夫妇在儿子死了多年之后,始终深信儿子仍在自己身边,一家三口一直幸福美满地生活在一起.这种执着的爱子之心,痴迷的恋子之情,感人至深,催人泪下.
B. 小说开端描写的是：屋外雪花飘落,屋内炭火正红,父母在火盆边聊天,儿子在楼上学习.和谐的画面,虚幻的景象,温馨的气息,使读者感受到一种亲情融融的家庭氛围.
C. 真相大白后,包括入室抢劫的陌生人在内谁都没有再说话.这个情节表明凶残的陌生人灵魂受到了震撼,人性中的某些因子在他内心深处被激活了,这是他洗心革面的开端.
D. 小说结尾与开头照应得非常完美.作家再一次写冬夜的静谧和像白色的小精灵一般悠然飘落的雪花.这样写既使小说首尾圆合结构严谨,又强化了小说开篇营造的温馨意境.
E. 结局部分由警长解开悬念.由此推知,警长在这一地区工作时间较长,对辖区内居民的家庭情况较为熟悉,而且有较强的责任心.所以小说结尾虽出人意料却又在情理之中.
（2）小说中的“儿子”虽然并不存在,但他的形象仍然较为鲜明,请根据文意简要概括这个人物形象的特征.（6分）
（3）从创作手法上看,设置悬念是这篇微型小说的重要手法,除此之外,作家还运用了哪些手法?请简要概述.（6分）
（4）“儿子在楼上学习”,这是小说设置的悬念.有的读者认为,这悬念有些牵强,因为这样的事在生活中是不可能发生的.这是作家为了引人入胜而故弄玄虚.你同意这种看法吗?说说你的理由.（8分）

参考答案
（1）（5分）A E (B、“虚幻的景象”有误,“儿子学习”是虚幻的,其他景象都是实在的.C、“这是他洗心革面的开端”推断无据,只能说陌生人对此有所触动.D、“冬夜的静谧”和“强化了……温馨意境”不妥,结尾的“静”主要是谁都不说话的“静”,以此反衬人们内心不平静的情感波澜；结尾的意境也不是温馨的,而是沉重凄伤的)
（选对一项得2分,选对两项得5分）
（2）（6分）①儿子学习勤奋,经常闷在屋子里读书.②儿子孝敬父母,需要什么自己动手,不支使父母为自己干这干那.③儿子身体健康,有一身好力气,父母相信他能把凶残的抢劫者打倒.
（每点2分,意思基本相符即可,如有别的答案,必须符合文本,有所依据）
（3）（6分）①描写人物运用虚实结合的手法,写老夫妇、警察、抢劫者等用实写,写儿子用虚写；②运用对话推动故事情节,揭示人物性格.
（每点3分,意思基本相符即可,除设置悬念外,这是两个很重要,也很明显的写作特色；如有别的答案,如首尾照应等,基本不给分,个别言之成理者,酌情给分）
（4）（8分）观点一：小说设置的悬念是自然而真实的,并不牵强.①老夫妇由于对爱子的极度思念,往往会陷入一种虚幻的想象中,总认为儿子还活着,这样写表现了他们对儿子刻骨铭心的爱,是符合生活情理的.②儿子是老夫妇的精神支柱,“儿子还活着”是他们的坚定信念,他们之所以能够在虚幻的幸福遐想中生活下去并且安享晚年,就是因为他们信念不灭.作家这样设置悬念展示了崇高的人性之美.
观点二：这样设置悬念违背了生活的真实,的确有些牵强.①儿子死了多年之后,老夫妇竟然认为儿子还活着,这样的事情不可信,在实际生活中是不可能发生的.②小说开篇通过老夫妇的对话,煞有介事地描述儿子在楼上学习,完全是要将读者引入作家设置的迷宫,而背离了生活的情理.③从构思来看,作家确有故弄玄虚之嫌,这种纯粹为了引人入胜的设置悬念,实在不足取,是作家在创作中应当极力避免的.
（两种观点都可以.意思基本正确、言之成理即可；表述不全、不清,酌情扣分）

说实话，被采纳的阅读题质量很差，参考答案更是荒谬，支持的请顶！

1.营造一个肃穆静谧的氛围，将读者自然带进故事中去；凸显老人对儿子的神情，意境悠远；为整篇小说“定调”，暗示人物命运，推动情节发展。
2.为儿子创造安静的学习环境；怕儿子学习辛苦送茶；祝愿儿子顺利通过毕业考试；恳求抢劫犯不要上楼伤害儿子。
3.小说情节出乎意料又在情理之中；通过情节的紧张冲突来展开叙事；首尾呼应。
4.从老人的对白，行为表现看，小说凸显出对至死不渝的真挚亲情...

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1.营造一个肃穆静谧的氛围，将读者自然带进故事中去；凸显老人对儿子的神情，意境悠远；为整篇小说“定调”，暗示人物命运，推动情节发展。
2.为儿子创造安静的学习环境；怕儿子学习辛苦送茶；祝愿儿子顺利通过毕业考试；恳求抢劫犯不要上楼伤害儿子。
3.小说情节出乎意料又在情理之中；通过情节的紧张冲突来展开叙事；首尾呼应。
4.从老人的对白，行为表现看，小说凸显出对至死不渝的真挚亲情的歌颂的神沉的亲情主题；从陌生男子的闯入及其行为看，小说表现的是现实社会中人与人之间的信任危机与安全感的匮乏，属于社会批判主体；从老人异乎寻常的举动中，从小说出乎意料又在情理之中的情节中，似乎潜藏着老人深深的内疚愧悔之意，他们似乎对儿子的死有着不可推卸的责任，似乎蕴含着对家庭教育和对学校教育的批判。

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