初二生物的蚂蚁觅食的实验报告要有探究问题..有假设..要实验材料,用具...还有实验数据..最后要个结论`..-
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/27 13:13:02
初二生物的蚂蚁觅食的实验报告要有探究问题..有假设..要实验材料,用具...还有实验数据..最后要个结论`..-初二生物的蚂蚁觅食的实验报告要有探究问题..有假设..要实验材料,用具...还有实验数据
初二生物的蚂蚁觅食的实验报告要有探究问题..有假设..要实验材料,用具...还有实验数据..最后要个结论`..-
初二生物的蚂蚁觅食的实验报告
要有探究问题..
有假设..
要实验材料,用具..
.
还有实验数据..
最后要个结论`..-
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目的:探究蚂蚁的行为.
材料器具:透明可乐瓶,玻璃板,放大镜,砂糖,面包屑等.
方法步骤:
(1)剪去可乐瓶上半段,放入干湿适当的土壤.
(2)寻找一个蚂蚁窝,取一些蚁穴土壤盖在可乐瓶的土壤上.捕捉10只蚂蚁以及蚁卵和幼虫等,最好有蚁后.放少许食物,如面包屑等,盖上玻璃板,放置在暗处饲养.
(3)每日加入一定量的食物和水,并用放大镜观察每只蚂蚁的行为,重点观察觅食行为.例如设计"蚂蚁喜欢取食哪些食物"的活动.
(4)连续观察1星期,记录所观察到的蚂蚁的各种行为.
(5)也可定时到找到的蚁穴处观察自然界蚂蚁的行为.
(6)配合收集到的有关蚂蚁行为的资料,以小组为单位分析讨论,推荐班级报告会发言人.
(7)班级交流各组探究结果,例如,蚂蚁有哪些行为?蚂蚁喜欢取食哪类食物?有没有社会性行为?
讨论:
(1)蚂蚁的行为对于蚂蚁的生活有什么意义?
(2)蚂蚁和人类生活有什么关系?
结论;蚂蚁是通过性外激素来觅食的
生物课本上也有说,但是人教版的.蚂蚁的通讯工具是气味.
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