某同学感觉到物体运动状态变化情况与物体所受合力方向有一定的关系,该同学想验证自己的想法,做了如图6所示实验.他在光滑水平桌面上放一小车,小车两端通过细绳悬挂两个完全相同的小
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 22:26:43
某同学感觉到物体运动状态变化情况与物体所受合力方向有一定的关系,该同学想验证自己的想法,做了如图6所示实验.他在光滑水平桌面上放一小车,小车两端通过细绳悬挂两个完全相同的小
某同学感觉到物体运动状态变化情况与物体所受合力方向有一定的关系,该同学想验证自己的想法,做了如图6所示实验.他在光滑水平桌面上放一小车,小车两端通过细绳悬挂两个完全相同的小桶,分别在两边小桶中放质量相等细沙,小车运动情况如图6（a）所示.当小车在向左匀速直线运动的过程中,该同学往左桶中加一些细沙,小车运动情况如图6（b）所示.当小车在向左匀速直线运动的过程中,该同学往右桶中加一些细沙,小车运动情况如图6（c）所示.请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论.（1）由图6（a）现象及相关条件可知：_______________________________________； （2）由图6（b）现象及相关条件可知：_______________________________________； （3）由图6（c）现象及相关条件可知：_______________________________________.
某同学感觉到物体运动状态变化情况与物体所受合力方向有一定的关系,该同学想验证自己的想法,做了如图6所示实验.他在光滑水平桌面上放一小车,小车两端通过细绳悬挂两个完全相同的小
令左桶及左桶中细沙对小车产生的作用力为F1,方向向左；右桶及右桶中细沙对小车产生的作用力为F2,方向向右.小车受F1、F2作用的合力F=F1-F2,方向同F1一致（向左）.归纳得出初步结论如下：（1）由图6（a）现象及相关条件可知：当F1=F2时,F=0,根据F=ma,a=0,小车保持原先的运动状态,作匀速直线运动； （2）由图6（b）现象及相关条件可知：当F1＞F2时,F＞0,根据F=ma,a＞0,小车作匀加速直线运动； （3）由图6（c）现象及相关条件可知：当F1＜F2时,F＜0,根据F=ma,a＜0,小车作匀减速直线运动.