教诲怎么造句
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 03:29:37
教诲怎么造句
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★ 这 是 父亲 的 “ 教诲 ”
★ 在 短短 的 几 天 逗留 中 ,给 我们 留下 了 那么 深厚 的 友情 ,那么 亲切 的 教诲
★ 陈 先生 ,我 聆听 您 的 一番 教诲 ,真 使 我 感慨 万分
★ 多少 年 来 ,这个 名字 鼓舞 着 我们 前进 ,在 革命 艰苦 的 年代 ,他 给 我们 意志 和 力量 ,他 教诲 我们 如何 憎恨 敌人 、 热爱 人民
★ 凡 能 积极 组织 学生 活动 ,和 学生 打成一片 ,与 学生 有 深厚 情感 的 教师 ,学生 往往 愿意 接受 他 的 教育 ,乐于 完成 老师 交给 的 任务 ,虚心 听取 老师 的 批评 和 教诲
★ 黑色 的 暗夜 鸟 ,问 问 那 教诲 你 的 人 ,哪儿 又是 他 的 去路 呢
★ 按照 先 学 的 这 一 教诲 ,我 在 学习 《 孙子兵法 》 时 ,总是 力求 将 自身 的 生活 作为 脚注 的
★ 他 在 领导 我国 社会主义革命 和 建设 的 中 ,始终 关怀 着 首都 人民 ,关心 着 首都 的 各项 工作 ,许多 地方 留下 了 他 的 足迹 ,许多 人 聆听 过 他 的 教诲
★ 如果 不 听 教诲 甚至 肇事 的 话 ,那么 等待 着 他们 的 是 各种 处罚 和 一 整 排 带 铁栏杆 的 禁闭室
★ 他 的 精神 很 健旺 ,成天 不 倦怠 地 教诲 我们
★ 马寅初 有 多少 次 在 中南海 向 周恩来 同志 汇报 工作 ,有 多少 次 在 天安门 城楼 上 同 周 总理 亲切 交谈 ,又 有 多少 次 在 会场 上 、 在 大礼堂 亲耳 聆听 周 总理 的 教诲
★ 我 一惊 ,想起 几十 年 来 奶奶 对 我 的 教诲 ,想起 她 那 渗透 在 血液 里 的 农民 式 的 劳苦 和 勤俭
★ 读 《 蔡元培 语言 及 文学 论著 》 后 我 不是 北京大学 的 学生 ,没有 亲身 得到 蔡元培 先生 教诲 的 荣幸 ,但 在 二十 年代 ,尤其 是 五四运动 时期 ,蔡 先生 是 我们 一般 大学生 心
★ " 的 教诲 ,鞭策 自己 ,在 党中央 的 领导 下 ,为了 祖国 到 本世纪 之 末 实现 四个现代化 的 艰巨 宏伟 的 事业 ,而 努力 写作 下去
★ 是的 ,从 一个 飘泊 四海 的 孤儿 ,最后 成为 邓克 教授 的 高足 子弟 、 私人 秘书 和 得力 助手 ,他 曾 受到 过 老人 的 多少 爱护 、 关照 和 教诲 呵
★ 巴金 对 等级 观念 深恶痛绝 ," 人 都 是 一样 的 ,不能 把 自己 看 得 比 别人 高 ,要 爱 一切 人 " ,他 至今 不 忘 母亲 的 教诲
★ 不过 ,李林 始终 不能 相信 站长 的 教诲 是 确 对 的 ,因为 他 在 履行 教诲 当中 ,不知 受 了 多少 次 呵斥 和 辱骂 了
★ 五 六十 年前 学生 时代 的 生活 似乎 又 重现 在 眼前 ,李叔同 先生 的 教诲 时刻 响 在 耳边
★ 文章 的 后面 附带 写 了 史可 法治 兵 生活 中的 一个 侧面 ,说明 史可法 确实 牢记 左光 斗 的 教诲 ,兢兢业业 地 承担 起 了 国家 的 重任
★ 政协 委员 赵青 、 邹德华 和 儿 艺 演员 覃琨 都 曾 多次 受到 过 邓颖超 的 教诲
★ " 人 生 天地 间 ,各自 有 秉赋 " ,此 乃 人民 教育家 陶行知 先生 教诲 真传
★ 而 汝 来 前 " ," 国家 之 事 ,糜烂 至此 " ," 汝 复 轻身 而 昧 大义 ,天下 事 谁 可 支柱 者 " - - 这 是 严厉 的 责备 、 语重心长 的 教诲 ,又是 严肃 的 委托
上级对下级、长辈对晚辈的教育，称教诲！
长辈们的教诲，是源于他们对我们的爱！
他 的 精神 很 健旺 ， 成天 不 倦怠 地 教诲 我们
我永记老师的教诲。
老师的教诲我终生难忘！
犯了错老师教诲了犯错的家伙》。
老师的教诲是我们前进的动力。
孔子教诲弟子：三人行，必有我师
动词：老师教诲我们百善孝为先。
名词：我很感激老师对我们无私的教诲。
他在老师的教诲下，终于认识到了这件事的错误。
专心聆听教诲是一种修养。