某校师生为了开展科学实验,自制了一台电烘箱,用来烘干电器,电烘箱的电阻丝通过的电流是5A的时候,每分钟可产生6.6*10四次方J的热量,求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻

某校师生为了开展科学实验自制了一台电烘箱,电烘箱的电阻丝通过的电流是5A的时候,每分钟可产生6.6*10四次方J的热量.下列说法错问的是A 电阻丝消耗的电能时6.6*10四次方JB电阻丝工作是的电 某校师生为了开展科学实验,自制了一电烘箱,用来烘干仪器.电烘箱的电阻丝通过的电流是5 A的时候,每分钟可产生6.6×104 J的热量,求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻 某校师生为了开展科学实验,自制了一台电烘箱,用来烘干电器,电烘箱的电阻丝通过的电流是5A的时候,每分钟可产生6.6*10四次方J的热量,求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻 某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过... 某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5A的电流时.每分钟可产 某校师生自制了一台电烘箱．电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟可产生6.6×104J的热量．求,(1)此时电某校师生自制了一台电烘箱．电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟可产生6.6×104J的热 某校为了丰富师生的课间生活,举办了同乐杯篮球比赛,下表是2010年秋季 为了打造“书香校园”,某校开展了阅读名著系列活动.阅读计划的第一本书是 某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5A的电流时.每分钟可产生6.6X10的四次方J的热量.求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻 某校师生自制了一台电烘箱,电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟可产生6.6x10的4次方J的热量.求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻. 某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟可产生6.6x10四次方J的热量.求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻. 某校师生自制了一台电烘箱,电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟可产生6.6x10j的热量.求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻 某校师生自制了一台电烘箱,电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟可产生6.6*10的4次方焦耳的热量.求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻 某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5A的电流时,每分钟可产生66000J的热量.求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻 某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5 A的电流时,每分钟可产生6.6×10^4J的热量.求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻. 在没有告诉前提条件下如何选用焦耳定律与其导出公式资料上有一道题：某师生自制了一台电烘箱,测试时让箱内电阻丝工作一段时间后,发现箱内温度低于设计温度.为了达到设计要求,再不敢 浅谈如何开展农村小学科学实验课 英语翻译自去年入秋以来,我国北方地区旱情十分严重,为了弘扬中华民族一方有难八方支援的优良传统,校学生会决定组织全校师生开展捐出一瓶水,献出一份情的活动.届时,校长将作一个有关