高中学业水平测试地理生物复习提纲要详细点的``谢了``

高中学业水平测试地理生物复习提纲要详细点的``谢了``
高中学业水平测试地理生物复习提纲
要详细点的``谢了``

高中学业水平测试地理生物复习提纲要详细点的``谢了``
第一章：地球和地球仪
1、形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体.
2、大小：半径：6371千米；极半径：6357千米；赤道周长：4万千米.
3、地球仪：地球仪是地球的模型.（在地球仪上找出地轴、两极、赤道）
4、经线：
经线特点：所有经线一样长；经线都指示南北方向；经线是一个半圆.
经度：0°—180°；0°经线为本初子午线,以东为东经,用字母E表示,0°经线以西为西经,用字母W表示.
5、纬线：
纬线特点：纬线长短不一,赤道最长,向南北两极逐渐缩短；纬线都指示东西方向；
纬线是一个完整的圆.
纬度：0°—90°；0°纬线为赤道,赤道以北为北纬,用字母N表示；赤道以南为南纬,
用字母S表示.
6、低中高纬的划分：南北半球,0°—30°为低纬度,30°—60°为中纬度,60°—90°为高纬度.
7、东西半球的划分：以20°W和160°E组成的经线圈为界；20°W以东、160°E以西为东半球；20°W以西、160°E以东为西半球.
8、能在地球仪上利用经、纬网确定地球上任何一个地点的位置.
9、地球的自转：
方向：自西向东；周期：一天（24小时）；自转中心：地轴.
地理意义：产生了昼夜更替和时间的差异.
10、地球的公转：
公转中心：太阳；方向：自西向东；周期：一年；公转轨道：椭圆.
地理意义：产生了季节的变化和昼夜长短的变化.
11、五带的划分：
第二章：地图
1、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式
2、比例尺大小的比较：分母越大,比例尺越小；分母越小,比例尺越大.
3、比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细；比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单.
4、比例尺=图上距离÷实地距离
5、地图上方向的表示方法：
一般的地图,用一般定向法：面向地图,上北下南,左西右东.
有指向标的地图,用指向标定向法：指向标的箭头方向一般指向北方.
有经纬网的地图,用经纬网定向法：经线指示南北方向,纬线指示东西方向.
6、图例：地图上表示各种地理事物的符号.（要记住常用的图例）
7、注记：地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字.
8、海拔（绝对高度）：地球表面某一地点高出海平面的垂直距离.
相对高度：地球表面某一个地点高出另一地点的垂直距离.
等高线：在地图上海拔高度相同点的连线.
9、在等高线地形图上,等高线密集,表示坡度较陡；等高线稀疏,表示坡度较缓.
10、由等高线的特点判断地形：
山顶：等高线中间高,四周低.
山脊：等高线向低处凸出.
山谷：等高线向高处凸出.
鞍部：两侧的等高线比较高.
陡崖：多条等高线重叠的地方.
第三章：世界的陆地和海洋
1、地球表面的水陆面积比例：海洋71%,陆地29%,三分陆地七分海洋.
2、七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲.（按面积由大到小排列）
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.（按面积由大到小排列）
能在世界地图上准确找出七大洲、四大洋的分布.
3、大洲之间的分界线：
亚洲、欧洲：乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、土耳其海峡.
亚洲、非洲：苏伊士运河.
北美洲、南美洲：巴拿马运河.
亚洲、北美洲：白令海峡.
4、陆地地形包括平原、高原、山地、丘陵、盆地五大类.
5、在地形图上能找出喜马拉雅山、科第勒拉山、青藏高原、亚马孙平原.
6、阅读大洲地形图,判断大洲的地形大势.
7、板块构造学说：地球表层的岩石圈由六大板块拼合而成,分别是亚欧板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、美洲板块、南极洲板块.板块的内部比较稳定,板块的边缘地壳运动比较活跃,容易形成火山和地震.
8、全球两大火山地震带：环太平洋火山地震带和地中海—喜马拉雅山火山地震带.
第四章：世界的气候
http://tieba.baidu.com/f?kz=362135358
中考生物总复习提纲 人教版
生 物 总 复 习
1、除病毒外,生物都是由细胞构成的. 2、细胞是生物结构和功能的基本单位.
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的
生存空间等. 4、影响生物生活的环境因素可分成两类：生物因素和非生物因素.
5、生物圈包括大气圈 的底部、 水圈 的大部和 岩石圈 的表面.
6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者、消费者和分解
者；非生物部分如阳光、空气、水等.
7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.食物
链彼此交错连接形成食物网.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的.
8、最大的生态系统是生物圈.
9、显微镜使用步骤：取镜和安放、对光、观察、清洁收镜.
10、目镜看到的是倒像；显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积.10X30＝300
11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动物像才能移到中央；标本朝右上方移动,
在视野看到的物像朝左下方移动.
12、载玻片上写着‘上下’,视野里看到的是‘ ’. 方法：把写着‘上下’的纸片左旋（或右旋）1800.
13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作：准备（擦干净、滴清水）；制作（撕下内表皮、展平；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）
14、染色：使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡；观察活的细胞及其生物活性时不应染色.
15、人口腔上皮细胞临时装片制作：：准备（擦干净、滴生理盐水）；制作（刮几下、涂抹；盖盖玻片）；染色（滴碘液、吸水）
16、与植物细胞相比,动物细胞没有：细胞壁、叶绿体、液泡.
17、细胞由无机物（如水、无机盐、氧等）和有机物（如糖类、核酸、蛋白质）组成.
18、细胞膜控制物质的进出；叶绿体（植物有）和线粒体（动、植物有）是能量转换器.
19、DNA是主要的遗传物质；蛋白质和DNA组成染色体；有遗传效应的DNA片段叫基因.
20、细胞分化形成组织.人体结构层次：细胞、组织、器官、系统、人体.植物体无系统.
21、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,离开活细胞通常变成结晶体.
22、绿色植物可以分成四大类群：藻类、苔藓、蕨类、种子植物（包括被子植物和裸子植物）.
23、疯牛病和克雅氏病是由一种结构改变了的蛋白质－朊病毒引起的.
24、苔藓可当作监测空气污染程度的指示植物.
25、 菜豆种子是由种皮和胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）构成,储存营养物质的结构是子叶（两片）,能发育成新植株的是胚.我们平常吃的豆瓣酱主要是大豆的子叶.玉米种子是由种皮、胚（胚根、、胚轴、胚芽、子叶）和胚乳构成,储存营养物质的结构是胚乳,子叶一片.我们平常吃的面粉成分主要来自小麦的胚乳.
26、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度.
27、 种子萌发过程中,首先突破种皮的是胚根.胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶.
28、根生长最快的部位是根尖的伸长区.根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大．
29、根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为该区长有大量的根毛.
30、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管；运输有机物的通道是筛管.
31、 庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物（光合作用合成）,其中需要最多的是含氮 、磷、钾的无机盐.缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色；缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色；缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色.
32、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程.子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.
33、气孔是植物蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围成的空腔
34、在营养供应充足的情况下,有些向日葵的果实仍然是空瘪的.这主要是由于传粉不足引起的,要想减少瘪籽,可以用人工辅助授粉的方法.
35、木本植物的茎可以不断长粗,因为木质部与韧皮部之间有形成层,所以嫁接时,要确保接穗与砧木的形成层紧密地结合在一起,接穗才能成活.
36、19世纪30年代,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说,恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发现之一.
37、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关.
38、蒸腾作用能带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水.
http://hi.baidu.com/wuliaodejia/blog/item/de44cbd6e3600f2b07088b90.html
两个网站上面有全的 非常的详细你自己打看看吧~~
好好学习噢 小朋友~~~ 加油考上重点高中

汗~如果我没弄错，孩子你要考的是SAT吧？
楼上怎么贴了中考的大纲上来~~~汗汗汗 - -|||
不过姐姐我帮不上你忙，我只考了GMAT~
嘻嘻~飘过~