高中物理题（牛顿第二定律）利用传感器和计算机可以研究力的大小变化的情况,实验时让某消防队员从平台上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h.计算机显示消防
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 11:40:18
高中物理题（牛顿第二定律）利用传感器和计算机可以研究力的大小变化的情况,实验时让某消防队员从平台上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h.计算机显示消防
高中物理题（牛顿第二定律）
利用传感器和计算机可以研究力的大小变化的情况,实验时让某消防队员从平台上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h.计算机显示消防队员受到地面支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是( AB )
A.在t1至t2时间内消防队员的重心在加速下降
B.在t3至t4时间内消防队员的重心在减速下降
C.t3时刻消防队员的加速度为零
D.在t1至t4时间内消防队员的机械能守恒.
选项B为什么不可能是加速上升（详细解释）
高中物理题（牛顿第二定律）利用传感器和计算机可以研究力的大小变化的情况,实验时让某消防队员从平台上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h.计算机显示消防
题目中给出的“自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h.计算机显示消防队员受到地面支持力F随时间变化的图象”
指的是他重心到最低点后没有动.
如果题目说“重心下降h后又站直,则选项B可能是加速上升”
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B时，看图，F>mg, 根据牛顶第二定律, F-mg=ma, a 为正值，加速度方向向上，而消防员还在下蹲，肯定减速向下。
在t3的时候，消防员重心还有一个向下的速度呢，所以在t3-t4阶段，速度还是在向下的，重心不可能是上升的。
我觉得你的问题在于速度方向和加速度方向搞混了。
t3~t4图中支持力大于重力,加速度是向上的，而又因为“他顺势弯曲双腿，他的重心又下降了h.”可知，他的速度是向下的，所以是“下降”。加速度与其速度方向相反，所以是减速运动，所以为“减速”。
故不可能是加速上升。...
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我觉得你的问题在于速度方向和加速度方向搞混了。
t3~t4图中支持力大于重力,加速度是向上的，而又因为“他顺势弯曲双腿，他的重心又下降了h.”可知，他的速度是向下的，所以是“下降”。加速度与其速度方向相反，所以是减速运动，所以为“减速”。
故不可能是加速上升。
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