八下语文第30课的5首诗词赏析饮酒、行路难、茅屋为秋风所破歌、白雪歌送武判官归京、已亥杂诗 赏析要有:写作背景、主要内容、表达的思想感情

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八下语文第30课的5首诗词赏析饮酒、行路难、茅屋为秋风所破歌、白雪歌送武判官归京、已亥杂诗赏析要有:写作背景、主要内容、表达的思想感情八下语文第30课的5首诗词赏析饮酒、行路难、茅屋为秋风所破歌、白雪

八下语文第30课的5首诗词赏析饮酒、行路难、茅屋为秋风所破歌、白雪歌送武判官归京、已亥杂诗 赏析要有:写作背景、主要内容、表达的思想感情
八下语文第30课的5首诗词赏析
饮酒、行路难、茅屋为秋风所破歌、白雪歌送武判官归京、已亥杂诗 赏析要有:写作背景、主要内容、表达的思想感情

八下语文第30课的5首诗词赏析饮酒、行路难、茅屋为秋风所破歌、白雪歌送武判官归京、已亥杂诗 赏析要有:写作背景、主要内容、表达的思想感情
1,公元416年,刘裕调集全国的兵力,从东向西,分五路讨伐后秦.首发攻克了洛阳,西晋故都得到光复.第二年又攻克长安.长安经过百年沧桑,终于被晋军收复.消息传到江南,东晋朝野一片欢腾. 刘裕通过北伐,极大的扩大了他个人的权利.朝廷为了讨好刘裕,下诏书封刘裕为相国,总管朝政,又封他为宋公,食邑十个郡,加九锡,位在各诸侯之上,刘裕故作推辞.明眼人一看就知道,朝廷控在刘裕手里,他想要什么,朝廷就得下诏书给他什么.他想当朝廷,当今的朝廷也得赶快让位给他,这是早晚的事. 那一年秋天,陶渊明总是闷闷不乐.他早就看透,东晋的气数已尽,刘裕篡位只是迟早的事,他整天为这件事悲伤郁悒.只要东晋存在,曾祖父陶侃的功绩就光辉灿烂,照耀家邦.一旦东晋灭亡,就一笔勾销了.他又想一切都在发展变化,兴衰荣辱也在不断地交替更换.大到一个国家,小到一个家庭,莫不如此.为这些事烦恼也没有用,还是多喝点酒,好好睡一觉吧. 陶渊明只要弄到酒,没有一个晚上不喝他个一醉方休.他认识到,人生在世像闪电一样,稍纵即逝,就应该坦荡从容,无忧无虑地度过.也许靠着饮酒,我陶渊明就能青史留名. 醉酒之后反而诗兴大发,胡乱扯出一张纸,书写感慨,等到第二天清醒后,再修改润色.写好的诗稿越积越厚,让老朋友帮忙整理抄录.一共得到20首诗,陶渊明把这一组诗题为《饮酒二十首》 最有名的一首: 结庐在人境,而无车马喧. 问君何能尔, 心远地自偏. 采菊东篱下, 悠然见南山. 山气日夕佳,飞鸟相与还. 此中有真意, 欲辨已忘言. 本篇是《饮酒》二十首中的第六首.诗歌的主旨是展示诗人运用魏晋玄学 “得意忘象”之说领悟“真意”的思维过程,富于理趣.然而,它不是枯燥乏 味的哲理演绎.诗中写了悠然自得的情,也写了幽美淡远的景,在情景交融的 境界中含蓄着万物各得其所、委运任化的哲理;这哲理又被诗人提炼、浓缩到 “心远地自偏”、“此中有真意”等警句,给读者以理性的启示,整首诗的韵 调也更显得隽秀深长. 宋代朱熹说:“晋宋人物,虽曰尚清高,然个个要官职,这边一面清谈, 那边一面招权纳货.陶渊明真个能不要,此所以高于晋宋人物.”这首诗正刻 画了诗的不同流俗的精神风貌.他不象一般隐士那样标榜超尘出世,而是“结 庐在人境”;他置身“人境”,却能做到“无车马喧”,不染世俗之事.原因 何在?诗人意味深长地说:“心远地自偏”.心静,境自静.无求名求利之心, 即使身居闹市,也宛如在山.这深刻的道理被诗人平淡地说出,亲切感人. 诗歌巧妙地运用了象征手法.“鸟倦飞而知还”,那只在晚照中翩然归来 的鸟和那个悠然见山的人,心神契合,仿佛都在这幽静的山林中找到了自己的 归宿. 陶渊明的《饮酒》组诗共有20首,这组诗并不是酒后遣兴之作,而是诗人借酒为题,写出对现实的不满和对田园生活的喜爱,是为了在当时十分险恶的环境下借醉酒来逃避迫害.他在《饮酒》第二十首中写道“但恨多谬误,君当恕罪人”,可见其用心的良苦.这里选的是其中的第五首.这首诗以情为主,融情入景,写出了诗人归隐田园后生活悠闲自得的心境. 这首诗的意境可分两层,前四句为一层,写诗人摆脱尘俗烦扰后的感受,表现了诗人鄙弃官场,不与统治者同流合污的思想感情.后六句为一层,写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣.表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格. 2,金杯里装的名酒,每斗要价十千; 玉盘中盛的精美肴菜,收费万钱. 胸中郁闷呵,我停杯投箸吃不下; 拔剑环顾四周,我心里委实茫然. 想渡黄河,冰雪堵塞了这条大川; 要登太行,莽莽的风雪早已封山. 象吕尚垂钓碧溪,闲待东山再起; 又象伊尹做梦,他乘船经过日边. 世上行路是多么艰难,多么艰难; 眼前歧路这么多,我该向北向南? 相信总有一天,能乘长风破万里浪; 高高挂起云帆,在沧海中勇往直前! 本诗特点: 1叙事开篇,化用刘宋诗人鲍照《拟行路难》第六首开头“对案不能食,拔剑击柱长叹息”,用夸张的笔法,写“金樽清酒”,“玉盘珍馐” 的宴饮,诗人却停杯,投箸,拔剑不能饮,心茫然.其情感又有别于《拟行路难》. 2联想而过渡,诗人想“渡黄河,登太行”,但是“冰塞川,雪满山”, 这是象征人生道路的艰难,寓含一种无限的悲愤.现实之路虽然坎坷,但梦还在,理想还在.诗人联想到吕尚未遇文王时,曾在渭水的磻溪垂钓;伊尹受汤聘前,曾梦见乘舟经过日月旁边,吕尚伊尹最后他们实现了自己的愿望.这两个典故表达诗人要像他们那样有为于当世. 3直接抒情,诗人一向所抱的“辅弼天下”的愿望,一直无法实现,因此悲叹“行路难!行路难!多歧路,今安在?” 诗的结尾,用典表达要像宗悫那样,乘长风,破万里浪,施展自己的政治抱负.在沉郁中振起,相信自己必然会有施展才能的时候. 各个词语说明的意义: 金樽、玉盘——极言饮食器具之精美. 清酒、珍馐——极言酒肴之珍奇. 斗十千、直万钱——极言酒、菜之珍贵. 停杯、不食、拔剑、茫然——作者忧郁悲愤. 冰塞黄河、雪满太行——应题“行路难” 长风破浪、云帆济海——运用典故,表现出作者非常乐观自信. 诗中借用历史故事的作用: 借用吕尚垂钓的碧溪,伊尹梦舟日边的典故,梦想着自己有朝一日能象古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟大的功业.当他的思绪再次回到现实中来的时候,仍然感到了生活的艰难.瞻望未来,只觉前路崎岖,歧路甚多,要走的路,究竟在哪里呢? 问题一:是什么原因使得诗人面对“金樽清酒”“玉盘珍馐”不能食? 李白就要走了,出于对他的一片深情厚谊,朋友们设下盛宴为他送行.但是他端起酒杯却又推开了,拿起筷子却又放下了,他离开宴席,举目四顾,茫然不知所为.因浓重的忧郁和深沉的悲愤,使诗人酒不能咽,馐不能食.因奸佞之闭塞贤路,使诗人悲愤、忧郁. 问题二:诗歌的最后一句表达感情怎样的志向? 哪怕面前的道路,险峻而多歧,诗人却相信终有一天将长风万里浪,渡过大海,直达理想彼岸.突出表现了他准备冲破一切阻力,去施展自己抱负的豪迈气概和乐观精神.这是他唱出的最强音. 问题三:本诗如何体现李白浪漫主义诗风的? 1巧用历史故事 2夸张的描写,形象的比喻 3跳跃式的结构,全诗共十四句,八十二个字,在七言歌行中只能算是短篇,但它跳荡纵横,具有长篇的气势格局.其重要原因之一,就在于他百步九折地揭示了诗人感情的激荡起伏、复杂变化. 3. 这是杜甫自伤贫困的歌.上元二年(761)秋八月,怒号的秋风卷走了杜甫浣花溪畔草堂上的茅草,晚上又下了一场大雨,搞得屋漏床湿.面对这苦难的处境,杜甫不只是哀叹自己的遭遇,而是进一步联想到像自己一样的"天下寒士"们何时才能都解脱苦难.这种忧国忧民、先人后己的高尚情怀历来为人们称道.这是一首歌行体的古诗,句式长短不齐,韵脚多次转换,给人一种参差错落、曲折跌宕的感觉,有助于表现坎坷生活和悲凉郁塞的心情.《唐宋诗醇》云:"极无聊事,以直写见笔力,入后大波轩然而起,叠笔作收,如龙掉尾,非仅见此老胸怀,若无此意,诗亦不可作." 4.这首诗抒写塞外送别、客中送客之情,但并不令人感到伤感,充满奇思异想,浪漫的理想和壮逸的情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这壮美的画面,使人宛如回到了南方,见到了梨花盛开的繁荣壮丽之景.心中的喜悦可想而知.“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,帐外那以白雪为背景的鲜红一点,更与雪景相映成趣.那是冷色调的画面上的一点暖色,一股温情,也使画面更加灵动.全诗内涵丰富,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力. 5.己亥杂诗 清.龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯. 落红不是无情物,化作春泥更护花. 字词注释: 浩荡:形容愁思深广;吟鞭:即甩鞭发出响声;落红:落花. 中文: 满怀离愁而对夕阳西下,鸣鞭东指从此浪迹天涯. 凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥培育出新的鲜花. 背景: 清朝后期,统治腐败.人才问题、思想问题都使诗人痛心.在这种状况下,他写了一系列的诗歌.这首诗表达了自己为国家甘愿牺牲自己的情操. 四、详 出处:龚自珍《已亥杂诗》.龚自珍(1792—1841),一名巩祚,字璱人,字定盫,浙江仁和(今杭州市)人.政治家、文学家.诗气势纵横,有《龚自珍全集》. 从字面看,花不是无情之物,落在泥土里成了绿肥,还可以哺育花.作者以花自喻,意谓自己虽然处境艰难,但忠贞报国之心始终不变;自信其高尚志节更能感召年青一代. 这种“牺牲小我,成就大我”的伟大情操,令人肃然起敬.这正好比悲心回向、永远利他的大乘精神;而无论盛开的花、落下的花、还是地上的泥土,其实原本就是一体,只不过是随缘所处的位置不同罢了

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