用“提高”和“降低”举出一对相反意义的量如题Ps：运用到正负数

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/23 08:50:43

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用“提高”和“降低”举出一对相反意义的量如题Ps：运用到正负数
用“提高”和“降低”举出一对相反意义的量
如题
Ps：运用到正负数

用“提高”和“降低”举出一对相反意义的量如题Ps：运用到正负数
价格提高-20元,相当于价格降低20元
速度提高-20千米/小时,相当于速度降低20千米/小时
成绩提高-20%,相当于成绩降低20%

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某物体的速度以@为加速度提高和以@为加速度降低

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用“提高”和“降低”举出一对相反意义的量如题Ps：运用到正负数举出一对相反意义的量,并用正负数表示请举出一对具有相反意义的量举出几个具有相反意义的量举出三对具有相反意义的量举出实例说明正数和负数在表示相反意义的量时的作用举出正数和负数可以来表示相反意义的量的问题请快速举出三对常见的具有相反意义的量. 举出生活中具有相反意义的量举出几种具有相反意义的量,并分别用正负数表示. 举出几对有相反意义的量,并分别用正反数表示. 举出几对具有相反意义的量,分别用正、负数表示. 举出几个具有相反意义的量,用正数或负数来表示,最少两个举出3对相反意义的量,用正数负数表示为什么要引入负数?举出实例说明正数和负数在表示相反意义的量时的作用. 为什么要引入负数?举出实例说明正数和负数在表示具有相反意义的量时的作用举出相反意义的量并解释它的意义人教版初一练习册的题举出几对.（至少两对）具有相反意义的量,并分别用正负数表示.