在建立压强概念时,做了如下图所示“影响压力作用效果”的实验.(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明__________________________________________(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明__________________________

在建立压强概念时,做了如下图所示影响压力作用效果的实验1)甲、乙两图所示的实验是为了说明__________________________________________ (2)丙、丁两图所示的实验是为了说明_________________________________ 在建立压强概念时,做了如下图所示“影响压力作用效果”的实验.(1)甲、乙两图所示的实验是为了说明__________________________________________(2)丙、丁两图所示的实验是为了说明__________________________ 在建立压强的概念中,做了如图11所示“影响压力作用效果”的实验1)甲乙两图所示的实验是为了说明答案写控制变量发还是写压力作用效果与什么有关 定积分,求导,极值,题如下图所示。我知道思路，但在对积分式求导时遇到了问题，请问怎么往下做？变量代换？ 如下图所示 如下图所示 如下图所示 如下图所示 如下图所示 如下图所示, 如下图所示 origin作图,本来用三组数据做了三幅图,可是怎么才能做成如下图所示 一道初二的压强题目小明用一满瓶纯净水和放在水平桌面上的海绵做实验,研究“影响压力作用效果的因素”,如图16所示．做着做着小明想,一瓶纯净水能产生多大的压强,竟把海绵压陷得那么 如下图所示,abcd的这一题怎么做? 某校（北回归线以北）地理课外小组,做了如下实践活动.如下图所示,在该校操场上树立一垂直于地要详细讲解 cadence做元件时,怎么给管脚名称加上划线,如下图所示 小明用一满瓶纯净水和放在水平桌面上的海绵做实验,研究“影响压力作用效果的因素”,如图23所示.小明一边做一边想,一瓶纯净水能产生多大的压强,竟把海绵压陷得那么明显.于是就开始想 请问在建立站点连接数据表点测试时,出现如下图的提示是什么意思?