静电感应实验,1.带电体带负电,用手摸B端,B端闭合,移开手指和带电体,分开AB,为什么AB都带正电?2.只用一个绝缘导体,靠近带电体,金属箔张开,用手摸导体近端 ,远端金属箔闭合,移开手指和带电

静电感应实验,1.带电体带负电,用手摸B端,B端闭合,移开手指和带电体,分开AB,为什么AB都带正电?2.只用一个绝缘导体,靠近带电体,金属箔张开,用手摸导体近端 ,远端金属箔闭合,移开手指和带电 静电感应实验 带电体带负电,手摸B后,B端闭合,移开手指和带电体,分开AB,则AB各带什么电?若只用一个绝缘导体,靠近带电体,用手指摸一下导体的近端,远端金属箔闭合,移开手指和带电体,则绝缘 =...带正电的小球靠近不带电的绝缘支架上的金属导体AB的A端,由于静电感应,A端出现负电荷,B端出现正电荷,则A 用手触摸B端,移开带电小球,导体带负电.B 用手触摸A端,移开带电小球,导体带正电. 接地导体,静电屏蔽 带正电的小球靠近不带电的绝缘支架上的金属导体AB的A端,由于静电感应,A端出现负电荷,B端出现正电荷,则A 用手触摸B端,移开带电小球,导体带负电.B 用手触摸A端,移开带电 静电感应的带电体必须带正电吗?要是带负电,那么正电荷怎么移动到靠近带电体的一端? 一个电子对以不带电的金属产生静电感应用手摸一下金属将带什么电 小球带负电,用手接触后,小球还带电吗? 用一个带负电的物体,靠近验电器金属球,用手摸一下金属球后移开带电体,验电器将带什么电? 用一个带负电的物体,靠近验电器金属球,用手摸一下金属球后移开带电体,验电器将带什么电?人体与大地隔绝 将不带电导体BC放在带正电小球A附近(B靠近A),当导体BC达静电平衡后,用手摸B端可使导体带正或负电?用手摸导体对导体的受电有何作用? 1.三个绝缘导体,甲带正电,乙丙不带电,若要使乙丙都带上正电该怎么办?要使乙丙都带上负电该怎么办?要使乙丙都带上等量异种电该怎么办?2.用一个带负电的物体,靠近验电器金属球,用手摸一 验电器带负电,把带负电的物体靠近它,用手指与验电器上的小球接触,再移去带电体,验电器会怎么变化? A带正电 B不带电金属,A靠近B,用手触碰一下B把手拿开,B为什么是带负电. AB两球不带电,C球带正电,AB接触,用手指接触B在移除C为什么A、B两球都会带负电呢 用手拿一根硬铁丝与毛皮互相摩擦后,铁丝将A 不带电 B 带正电C带负电 D可能带正电,也可能带负电这个题的答案是给的A，不带电！ 静电感应同种电荷被吸引到带电体附近,异种电荷被排斥到远离带电体的另一端,从实质来说,假如带电体带负电,则带正电的原子核被吸引,带负电的核外电子被排斥到另一端,也就是说原子被分 用手拿着铜棒去跟毛皮摩擦,这根铜棒A 一定带正电 B一定带负电 C 一定不带电 D无法确定 是一定哦 7、用手拿一根硬铁丝与毛皮互相摩擦后,铁丝将：( ).A、带正电； B、带负电； C、不带电； D、可能带正