说明下列句子的描写手法,并解释括号里的字在句子中的作用.1 我在家听到打门,开门看见老王直僵僵的镶嵌在门框里.(直僵僵 镶嵌)2 塔米纳如死灰,两眼上都结着一层翳.(面如死灰)3 他“

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说明下列句子的描写手法,并解释括号里的字在句子中的作用.1我在家听到打门,开门看见老王直僵僵的镶嵌在门框里.(直僵僵镶嵌)2塔米纳如死灰,两眼上都结着一层翳.(面如死灰)3他“说明下列句子的描写手法,

说明下列句子的描写手法,并解释括号里的字在句子中的作用.1 我在家听到打门,开门看见老王直僵僵的镶嵌在门框里.(直僵僵 镶嵌)2 塔米纳如死灰,两眼上都结着一层翳.(面如死灰)3 他“
说明下列句子的描写手法,并解释括号里的字在句子中的作用.
1 我在家听到打门,开门看见老王直僵僵的镶嵌在门框里.(直僵僵 镶嵌)
2 塔米纳如死灰,两眼上都结着一层翳.(面如死灰)
3 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两只手(嗯 伸出两只手)
4 他一手拿着布,一周攥着钱,滞笨地转过身子.(滞笨地转过身子)
5 看着他直着脚一级一级下楼去(直着脚一级一级)

说明下列句子的描写手法,并解释括号里的字在句子中的作用.1 我在家听到打门,开门看见老王直僵僵的镶嵌在门框里.(直僵僵 镶嵌)2 塔米纳如死灰,两眼上都结着一层翳.(面如死灰)3 他“
先解释词语的意思.有修辞的先说是什么修辞,再分析作用.
比喻:可以使语言形象化,可以把人或事物描写的梦为具体形象;可以把深奥的道理说得浅显易懂;可以很好的揭示事物的本质;可以鲜明的表达作者的情感和立场.
借代:利用客观事物之间的种种关系巧妙的构成语言上的艺术,可以突出事物的特征,引起人的联想,增强语言上的艺术,使语言生动活泼,富于变化.
比拟:色彩鲜明,描绘形象,表意丰富.
夸张:可以抒发感情,揭示事物的特征和本质,还可以启发读者的想象力,增强语言的生动性.
排比:内容集中,增强气势,节奏鲜明,利于抒情,条理清晰,说服力强.
设问:提请注意,引人思考,有针对性和启发性.
反问:加强语气,抒发强烈的感情,增强文章的说服力和感染力.
反复:在说理性文章中(包括议论文和说理性散文),起强调作用,在抒情写景的文章中,其增强感染力的作用.
反语:利用隐蔽的形式,含蓄曲折的表达激动的感情,特别适宜嘲弄和讽刺.
对比:使事物的特征更加突出鲜明,起强调作用.
在具体文章中还要进行具体的分析,要结合语境的文章的主题,有的作用不能全部都答上.
老大,我可是一个字一个字的打上去的,这是什么精神~

说明下列句子的描写手法,并解释括号里的字在句子中的作用.1 我在家听到打门,开门看见老王直僵僵的镶嵌在门框里.(直僵僵 镶嵌)2 塔米纳如死灰,两眼上都结着一层翳.(面如死灰)3 他“ 解释括号里的字 给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里.A、举例子 B、列数字给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里.A、举例子 B、列数字 C、作比较 D、打比方(1)有一种虎 (1/2)给下列句子中括号里的字词注音并解释.1,及主出行,而以奴(骖)乘.2,文叔为白衣时,藏亡(匿)...(1/2)给下列句子中括号里的字词注音并解释.1,及主出行,而以奴(骖)乘.2,文叔为白衣时,藏亡(匿)死 梅画惹蝶蜂运用了什么手法?有什么作用?1.《梅花惹蝶蜂》中,对梅的描写运用了什么手法?这样写有何作用?2、解释下列各句中加括号的词:(1)村梅(耳) 下列句子中括号里的词解释错误的一项是() A沧州南一寺(临)河干(面对) B二石兽(并)沉焉(一起)下列句子中括号里的词解释错误的一项是()A沧州南一寺(临)河干(面对) B二石兽 分析下列句子的主要描写手法和人物的性格特点.1.贾里清楚伟人应该豁达洒脱,但是伟人绝不是那种既不动怒又迎合别人的老好人.描写手法:____________性格特点:______________________________________ 试分析下列句子的主要描写手法和人物的性格特点.1.贾里清楚伟人应该豁达洒脱,但是伟人绝不是那种既不动怒又迎合别人的老好人.描写手法:____________性格特点:___________________________________ 用比喻的手法写句子:描写一下花园里的花.用比喻的手法写句子:描写一下花园里_______________________________________________________________ 运用幻想手法描写的句子 用比喻手法描写月光的句子 速求几句用通感手法,描写秋景的句子 根据下列句子的意思给“恋”字组词,并填到括号里.我( )地离开了我的好朋友. 指出下列句子运用的描写手法:夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的指出下列句子运用的描写手法:夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空 解释下列句子中括号里的词并造句1、他(踽踽)独行,走了一程又一程.2、走出关口,(豁然开朗),只见一片好风光.3、草坪后面,是(花团锦簇)的花坞. 在括号里写出下列句子所用的修辞手法. 把下列句子的修辞手法写在括号里! 解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:2,(来)丕豹、公孙支于晋.