给初中老师的一封信,含义深一点的

给初中老师的一封信,含义深一点的
给初中老师的一封信,含义深一点的

给初中老师的一封信,含义深一点的
敬爱的x老师：
您好!
在这金风送爽的季节里,我们又将迎来一个美好的节日——教师节.我首先要祝您节日快乐,工作顺利!趁此机会,我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话.
老师,我坦率地承认,我不是您喜欢的好学生.您曾经不止一次耐心地给我辅导,但是我却一次又一次地让您失望,成为您心目中那个扶不起的刘阿斗.
还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试,我因为前一天在外婆家做客,第二天当我来到教室门口时,同学们已经在考试了.我站在门口,喊了好几声“报告”后,你才冷冷地示意我进去,可能是因为紧张吧!考试考好后,我居然忘记了写名字.第二天一早,你就在同学们的面前公开地批评我,我知道自己是一个马虎的人,应该受到批评,但是当时您的哪些刻薄的话语,真令我感到无比羞愧,假如地上有道缝的话,我真恨不得钻进去.那次,我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!
在以后的半个学期中,我也试着努力改变自己,但不管我怎么努力,换来的都是您的冷眼.有时候我向您请教问题,您也总是爱理不理的样子,好几次我都胆怯地回到座位上.看着您为其他同学耐心地解答问题,向他们投去慈祥的目光时,我心里别提有多难受了……
老师,新学期又开始了,对于其他同学来说,又将为新的目标努力学习了,而我!已经对学习丧失了信心.我多么希望您,能用一滴甘露来滋润我干渴的心田.
老师,我已经亲手做了一张贺卡,教师的那天,我将悄悄地放到您的办公桌上……
此致
敬礼!（记得要写名,还有要改改!）
还有：（短篇）
尊敬的X老师：
您好!
在二年级那年到现在你总是不断的教我知识,如果我病了,你总是很关心的问我有没有事.老师您对每一个学生都会很关心,老师你不怕辛苦日夜操劳,早上您要教我们知识,到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷.但是不知为什么,我总是您有时和蔼,有时很凶.在我们班里大多数同学都觉得你很凶,但是我知道大家不会因为这样而讨厌您,而是很喜欢您!我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶,还有很多同学觉得您很和蔼,很亲切.在课堂上您是我们的老师,可是在课余时您是我们的朋友.您是我们永远的老师,您教的知识我们会终生受用.
祝X老师您：
永远开心!
永远快乐!
一天比一天美丽!
学生:XX
XX年XX月XX日
还有一个：
韦老师：
您好!
我是您的学生***,时间过的真快,分开已经*个月了,真的很想您,不知道您是否也一样想我们呢?
我留念,我美丽的母校；
我渴望,永远在XXX班这个班集体中；
我期待,您一直陪伴着我!
然而,这都是我的空想,
但是母校、我们的班集体,还有您,
会永远永远烙在我的心底!
祝
健康美丽,培育出更多栋梁之材!
您的学生:XXXX
2XX年X月XX日
参考资料：很多,所以不说了
给老师的一封信
敬爱的吴老师：
您好!不久,我就要踏上六年级的阶梯.吴老师,您为我们付出了许多汗水.今天我在这里和您谈谈心里话.
您是一位关心学生的好老师.记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕.当消息传到您的耳中时.您就叫那位学生扒在桌面上好好休息.不但如此,还向他问寒问暖.还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他.
有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此.我想：“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课.有些学生埋怨老师不应该放学留下.但您不在乎听他们所讲的话.时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白.我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解.
吴老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂：
假如我们是一只小船,
您就是一对船桨.
有了船桨的划动,
小船才能乘风破浪.
假如我们是一根蜡烛,
您就是一根火柴.
有了火柴的点燃,
蜡烛才能大放光芒.
假如我们是茂盛的树木,
您就是辛勤的园丁.
有了园丁的培育,
树木才能高大挺秀……
吴老师啊,让我再向您说一声：“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变.敬爱的吴老师,因时间的关系,下次再谈了.
祝您：
身体健康!
敬爱的x老师：
您好!我之所以给您写这封信,是因为我已经即将毕业,将要离开您了.每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……
老师,在毕业前我的苦恼就是：不知道自己能否考上初中.
我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才使自己的成绩提不上去.您批评过我,可我却没有放在心上.有一次考试后,我看着发下来的试卷,惊呆了.“76”分这个醒目的数字好似在耍弄着我.
您把我叫上讲台,我的眼前仿佛蒙上一层薄纱,不敢抬头看您.
“76分”您又重复了一遍,指着我的试卷对我说：“你看看你的试卷!这道题让画出整体认读音节你为什么没有画!?你是怎么写作业的啊?骄傲了?浮躁了?你—!您生气了,脸涨得通红,我看看您的目光,脸上感到火辣辣的.为了这,您还用尺子打了我的手心.
当我回到座位的时候,不知怎么,恨起您来.现在我才知道您是为我好,您为了我的学习能赶上去,才对我严厉.
老师,请原谅我,原谅我在短时间里对您的恨.我请求宽恕,因为,您得知学生曾经恨您,一定会伤心的.
老师,我曾经想过,只要把我粗心的毛病改掉,我的学习成绩能赶上的.粗心不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作.
老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病.今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的期望!
此致
敬礼!
您的学生：xxx
2008年6月22日
亲爱的**老师：
您好!
就要来到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鲜,充满了希望和梦想.
一个人,没有远大的理想是成不了大器的,我从小就想成为××（自己填）,为了这个梦想,我一直不懈努力着.古语言：天行健,君子自强不息.只有有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行.
除了平常的学习,我还有很多爱好：（略,你自己写自己的爱好）,是这些丰富了我的课余生活,使我眼中的世界更为精彩了.我和您说这些,就是想让您更了解我一点,将来的三年里,还承蒙老师辛苦教诲,我一定努力成才,不辜负学校和家长的期望.
我已步入快速成长的年龄,成熟逐渐代替了我往日的稚气.在小学六年中,我学到了很多东西.我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天.那些留恋和不舍,那些希冀和理想,一直伴随着站在初中这片新天地门口的我.我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想.希望老师也能助我一臂之力.
此致
敬礼!
×××（名字）
×××（年月日）
亲爱的老师:
您好!感谢您牵着我们的手渡过了五个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的海洋,感谢您生活上给予我们的关怀,感谢您学习上给予我们的帮助.
是您帮助我们成长,是您教育我们成人!
老师,有些知心话我想对您讲……
如今,我们已经五年级的学生了,大家都觉得自已长大了,个子也跟爸爸妈妈差不多高了,身体在悄悄的变化,心理也在悄悄的改变着.
部分女生开始学着妈妈戴耳环、戒子、手镯、项链,买时髦的头饰、发卡,有的还喷香水、抹香精……
部分男生追求标新立异,走路晃膀子、吹口哨,说话不干净带脏字,有的人无视学校校规校纪,逃课上网吧,打游戏、聊天、打撞球……
学习上,再也没有一二年级时的拼劲儿,作业多一点儿就抱怨,课堂纪律与老师的温柔程度成反比例关系,老师越温柔,纪律越差,作业自然不堪入目.
对于学校开展的各项活动感情用事,心情好就参加,心情不好就不参加.
有时我想：
为什么长大了反而没有小时候那么有集体荣誉感了呢?
为什么长大了反而没有小时候那么循规守纪了呢?
为什么长大了反而更怕吃苦,更怕学习的负担了呢?
为什么长大了反而没有了进取心了呢?
……
这样下去我们又会怎样呢?
如今社会竞争激烈,我认识的大庆路小学五年级的张俊蕾同学上完英语,上书法,学习劲头足,思想单纯.四年级的小同学蔡超英语成绩比我高一个档次,数学更是没法说,每个老师都很看好他.他们都自愿报名参加了全省希望杯数奥比赛……
我想要是同学们能到别的学校去看一看,比一比,一定会感到压力的.
如果带领男生听一听公安局的叔叔讲讲法治知识,到少管所参观一下,那些不良的举动可能会少很多吧?
如果老师能再多走近我们一些,蹲下身子跟我们站在同一高度,来看看我们世界,会发现这片蓝天真的很美.
此致
敬礼
给老师的一封信
亲爱的钟老师：
你好：好久没有给你写信了,但这封信已在我心中酝酿了很久.在这学期的学习中,我的学习成绩下降不理想,你那天找我谈话,我才感觉轻松一点,在谈之前,我的自信心太强了,别人问我成就时,我总是回答：“不错,还可以”可我一直不知道,我还没有达到这个程度,以前你给我提意见时,总感觉得有一种从门缝里看人——把人看扁了的感觉,一直觉得你看错了,可是每一次罚作业和考试失败,似乎都在告诉我：“你不如以前啦!”可我总认为一两次算什么,要多次才知道,等到多次以后,我仍然没有变化.
通过那次谈话,我才算认清自己有几斤几两重——缺乏一种冲劲,一种渴望前几名而奋斗的劲,其实,我是比较聪明的人,感觉几年来学习还不错,就放弃对自己的要求,本学期我心理想着要争前几名,可是一直没有冲劲!不明白为什么非要争取到第几名呢?还记得你说：“你妈妈那么优秀,你是教师的儿子,应该为他们树立榜样”我回家同妈妈谈了谈,妈妈非常同意你的说法,并且做起我的思想工作,是啊!我希望你能与我多谈话,找回那冲劲!好吗?
这段时间,我发现自己的脾气大,控制不住要发火,可这几天总是为了为一件很小的事情而急噪,比如上周我误会了曾婷艺,后来我反思许久,是我自己不对,可我也不知道这是为什么?也不知道当时为什么会那么野蛮,所以,我也希望你为我指一条路!回到原来的子腱,好吗?
回家后,我把那句“你伤害了爱你的人!”这句话,反复思考,总算有了答案：把爱我的人的新的伤口,贴上了创可贴.我想行,在给最后一次机会——期末考试中,能给你一个最好的创可贴.
祝你
工作顺利,笑口常开!
您的学生：子腱
2006年5月30日
敬爱的老师：
您好!您仍在辛勤地劳动吗?我离开你的“花园”已有段日子了,可是,您对我的“苦心栽培、耐心指导”,我依然记忆犹新至今还使我受益良多.
老师,您知道吗?您给我的第一感觉,这使我产生对您一种敬佩的感觉……
还记得,您那严肃的面孔曾经令我惊惶失措；还记得,您那锐利的眼光曾经令我紧急万分；仍然记得,您恼怒便顺手抓起戒尺用力拍下台面的刹那,令我不敢抬头向着您……
老师,您知道吗?您的种种,对我来说是刻骨铭心的.虽然您不是我的启蒙老师,但是您伴随了我三年,教导了我三年的知识,讲授了三年的人生道理,启迪了我幼时的童年思想,带领了我前进.
带我前进的最大动力是您讲得最多的道理——做人是要踏实,踏实.一次,我浑水摸鱼地欠交作业,因为我不愿让您看到我那丑陋的作业.我极端害怕您那面孔,可是,您却亲切地问我缘由,还细心的指导我,鼓励我：即使做得不好,也不能灰心,没有一步登天的事,做人还是要踏实.当时,我收益匪浅,觉得已经迈出了第一步.
事后,您还亲自指导我的功课,但是因为我的个性比较内向,与您的谈话也不多.然而,不管是数学方面的问题,还是学习方法上的问题,您总是很乐意、很耐心地指导我.
我不再会看到您的面孔而惊慌,而是受宠若惊.我既不是班上成绩最好的学生,也不是人缘最旺的孩子,但我好像已经习惯了您的教学,这可能是我与老师您那心灵上的交汇吧!
老师,您还知道吗?在这三年里,在您的教育之下,我从一个懦弱而迷惘的小孩,长成了能找到明灯,大胆前进的学子.老师,我真的非常感谢您,感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心,在我的历史上树立一个重要的里程碑!
您的教育就像是夏天中的烈日,激励我这样一棵春天的弱苗茁壮成长,愿它成为参天大树.您就希望您花园中的花蕾,能开出它灿烂的一刻……
我并不会用什么更贴切的词语去形容,只是衷心地感谢,因为我知道,您已给了我浇水灌溉,留下了辛勤的足迹.我现是中山二中的学子,我将会带着您的教导,这宝贵的东西,不辜负您对我的期望,迈向我的美好人生!
祝：教师节愉快 身体健康 心想事成!
2.
敬爱的林老师：
您还记得我吗?你曾用心血浇灌我成长,您曾用妙语激励我奋发,您也曾用真诚鼓舞我向上.9月10日是属于您的日子啊,敬爱的林老师,您正在干什么呢?在这个特别的日子里,我衷心地感谢您给过我的一切!
您就是春天里的一棵小草,“野火烧不尽,春风吹又生”就是您的写照.回顾初中的三年,我们的成绩真像心电图线,上上下下,波波折折.可您从没有灰心过,更不曾放弃过,我们处于谷底时,您总是显得更加耐心更加循循善诱,直到我们士气高昂,重拾信心,奋起直追.我爱小草,我更爱您,老师!
您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵.多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少回我们在挫折面前手足无措,多少次我们在十字路口迷惘困惑,多少回我们在暗夜里沮丧流泪.这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱逐我们内心的孤独、恐惧和一切阴霾,给我们勇气、力量和决心.我爱阳光,我更爱您,老师!
您就是秋天里的一丝凉风啊,老师,您将您对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,亦缥亦缈,徐徐拂来,缠绵相绕.您记得那次校运会吗?您知道吗,我受伤时您脸上那种真心相惜的神情让我刻骨铭心啊!老师,我们哪里能走得出您的视线,我们又哪能舍得离开您用您的心血给我们营造的安乐窝啊!我爱风儿,我更爱您啊,老师!
您在我们心中是一株松树,老师,在高高在山顶上毅然挺立.您言传身教,教会了我们要坚强面对生活,要勇做人生弄潮儿,要相信阳光总在风雨后.那回艺术节表演,您鼓励我们克服了怎样的困难,才获得了来之不易的第一名您记得吗?老师,您知道吗,您就是我们的精神支柱,我们就用它撑起我们人生的天空啊!我爱松树,可我更爱您啊,老师!
老师,我该用怎样的词语来描述您呢?我如何来表达我内心的这一份感激之情呢?您再教教我啊,老师!岁月磨灭着您的青春,但您在我们的眼中是一棵永远的长青树,您的一颦一笑将永远留在我们心灵的一隅!
教师节一定要快乐,为我们快乐,老师!
敬爱的老师：
您好!
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育.转眼间,我们就要毕业了.我的脑海里时常回忆起过去的一段时光.
老师,您教育我们：“时间就像金钱.”是呀,人生仅仅几十年光景.有些人可以过的充满光彩,无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长,“白发方悔读书迟,”有了时间才能学到一切,做好每件事的点点滴滴,有了时间才能去研究,去探索；没有了时间,只能一事无成.因而,我收获到了时间.
您对我们说：“只有你尊敬别人,别人才会尊重你.”一个人要有尊严,尊严要比生命更重要.哈默年轻时,经历过一件事,他们忍着饥饿和疲劳,来到一个小镇,沃克给他一些食物,他觉的不能白吃别人的东西,愿为沃克做一件事情,要回自己的尊严.后来,他成为石油大王.今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗!
“人死,有轻于鸿毛或重于泰山.”我们不求有黄继光那英勇的壮举,但我们要活得有意义.人生犹如一幅画卷；只有我们快乐,才能充满生机；只有学到知识,才能充满色彩,才能无愧于人生.这样人生的画卷才能完美.因此,我收获到了笑对人生.
“书到用时方恨少,事非经过不知难.”只有多读书,读好书.才能使我们终生受益.当今世上,需要很多有知识的人.有了丰富的知识,才能在社会上立足.我收获到了知识.
这学期我收获到了丰硕的果实；同时也感谢亲爱的老师：老师您含辛茹苦的教育了我们,我深受感激.时常回忆起我们在一起的点点滴滴.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干.”这是您的真实写照.愿天下所有的老师健康快乐.
此致
敬礼!
您的学生:XXXX
2XX年X月XX日