如图是小明同学在课堂上画的一个图形,AB‖CD,他想要得出∠1=∠2,那么还需要添加一个什么样的条件?（全面一些,加理由）

如图是小明同学在课堂上画的一个图形,AB‖CD,他想要得出∠1=∠2,那么还需要添加一个什么样的条件?（要求给出两个以上答案,并选择其中一个加以说明） 如图是小明同学在课堂上画的一个图形,AB‖CD,他想要得出∠1=∠2,那么还需要添加一个什么样的条件?（全面一些,加理由） 课堂演讲什么话题最好一个高中生,在课堂上演讲什么最好?最会引起同学的共鸣? 课堂演讲什么话题最好一个高中生,在课堂上演讲什么最好?最会引起同学的共鸣? 用成语来形容同学在课堂上的表现 在课堂上,老师忽然提了一个很难的问题,同学们会有哪些反映?快~~~我有急用 （ ）同学们在课堂上认真听课.填一个成语 时间就是生命,同学们在课堂上玩耍就是浪费时间的英语翻译? 修改病句,同学们争先恐后的在课堂上发言急用啊 老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识.讲完后,老师问学生：“你们最大的感受是什么?” 第一个同学回答：“虽 下面是数学课堂的一个学习片段,阅读后,请回答下面的问题.学习线段的中点有关内容后,张老师请同学们交流这样一个问题：‘‘已知线段AB=4cm,C在直线AB上,且BC=2cm,D为BC的中点,试求AD的长度. 下面是数学课堂的一个学习片段,阅读后,请回答下列问题：学习线段的中点有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题：“已知线段AB等于4cm,C在直线AB上,且BC等于2cm,D为BC的中点,试求AD 为什么一个课堂上只有一个教师?多教师授课模式在哪些类型的课堂上可以实现? 当同学们在课堂上对一个问题争论不休时,可以用-------,---------等成语来描写 形容同学们课堂上“笑”的成语 如何才能让同学们喜欢上我的数学课堂 由一个小圆和一个大半圆组成的几何图形是什么?就是把一个圆柱,在中间斜切一道.最后成什么图形?7年级课堂点睛题把圆柱由上往下斜切一刀。 老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识.讲完后,老师问学生：“你们最大的感受是什么?”第一个同学回答：“虽然花儿美,但是刺扎人,我要远离它!”第二个同学回答：“即使刺扎人,但花却很没,