电解水时在负极产生的气体能不能使带火星的木条复燃

电解水时在负极产生的气体能不能使带火星的木条复燃 在电解水的实验中,接电源正极的一段产生20ml气体,且该气体能使带火星的木条重新燃烧,该气体是（ ）,则电源负极的一段产生（ ）ml气体,这种气体是（ ） 在电解水试验中,插入正极的玻璃管和插入负极的玻璃管内汇集的气体体积比是（ )体积小的气体能使带火星的木条（ ）,其化学式是（ ） 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多这句话哪里错了 能使带火星的木条复燃的气体是(A)氢气 (B)空气 (C)电解水实验中,与电源正极相连的电极上产生的气体 (D)电解水实验中,与电源负极相连的电极上产生的气体 这是在课件上的一个问题.本人是在 在电解水的实验中,要给水通____电,正极产生的气体能使____,是____,负极产生的气体____,是____. 电解水,为何负极产生的是氢气? 关于水的组成的问题（初二科学内容）在电解水的实验中 可以看到通电以后在两个电极上均有（ ）产生,其中正极产生的气体是（ ）,它能使带火星的木条（ ）,负极产生的气体是（ ）,将其 关于电解水的实验现象,下列描述错误的是：A.两极同时有气泡产生B.阳极产生的气体与阴极产生的气体的体积比为2∶1C.阴极产生的气体可以燃烧D.阳极产生的气体可以使带火星的木条复燃 电解水时,和负极相连产生的气体是氢气,用（）检验.空里怎么填~ 电解水实验开始时,负极产生的气体与正极产生气体的体积大于1：2的原因可能是什么? 关于电解水实验叙述错误的是A；a连接的是电源负极B：左端试管中的气体能使带火星的木条复燃C；产生的氢气和氧气的体积比为2:1D：水在通电的条件下可以发生反应生成氢气和氧气 电解水加入氢氧化钠,正负极产生气体体积比大于2：1的原因是什么 电解水实验正极与负极产生的气体质量之比和体积之比 某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10ml气体,则负极产生的气体体积是_____.该实验能够说明水是由氢元素与痒元素组成的理论依据是_____ 电解水的实验证明水是由（）和（）元素组成.电解水时,接通的是（）电,负极产生的气体是（）,正极产生的气体是（）,负极产生的气体是与正极产生的气体的体积之比是（）.反映的文字表 在电解水的实验中,正极产生的气体是什么? 电解水时,连接正极一端的事关手机到20ml气体,能使带火星的木条复燃,说明此气体是_______,则连接负极一端的试管可收集约为________ml的气体.