怀疑一切的内涵与意义自己的思想和社会实际,结合马克思主义理论来分析,不要网上照搬的,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/24 17:43:25
怀疑一切的内涵与意义自己的思想和社会实际,结合马克思主义理论来分析,不要网上照搬的,
怀疑一切的内涵与意义
自己的思想和社会实际,结合马克思主义理论来分析,不要网上照搬的,
怀疑一切的内涵与意义自己的思想和社会实际,结合马克思主义理论来分析,不要网上照搬的,
我们这一代人,最痛苦的不是吃不饱、穿不暖的历史,而是“不准怀疑”的令人窒息的历史.那时虽然毛泽东同志也教导我们“凡事要问个为什么”,但没有谁敢问为什么.从“反右”、人民公社到文化大革命,多少人心中有多少个为什么,但谁都不敢问.如果不是邓小平同志斗胆提出开展真理问题的讨论,毛泽东就是神,不是人.神是不能被怀疑的,人是可以被怀疑的.是邓小平把毛泽东从神坛上请了下来,回到了人民的中间.如果不是二十多年前张艺谋在广西电影制片厂执导推出《血战台儿庄》,我们就以为国民党和蒋介石是从来不抗日的,只是躲在峨眉山上等着下山“摘桃子”,是中国共产党和八路军打败了日本鬼子.人们早就在怀疑：八路军才那么一点人,怎么就可以打败武装到牙齿的日本军队?地雷战、地道战是对付日本鬼子的,但这能解决问题吗?正面战场是谁在顶住的?怀疑多了,真相就披露了.原来蒋介石是全世界反法西斯阵线中国战区总司令,国民党军队以十大战区进行布防,正面与日本军队进行殊死抗战.
英国的课本说拿破仑是被英国打败的,德国的课本讲是被德国打败的.有人问英国的哲学家、数学家罗素：让孩子相信谁呢?罗素答：让英国的孩子看德国的书,让德国的孩子读英国的书.罗素的本意很明显,让孩子们去怀疑、去研究,历史的真相就可以大白于天下.
对父母的教诲,孩子全然不听,那肯定是不行的.但是,如果没有一点怀疑,父母说什么就听就做,那更是不行的.对上司的讲话和训示,职员全然不听,那也肯定是不行的.但是,如果没有一点怀疑,上司说什么都听都做,那更是不行的.过去说“人非圣贤,孰能无过”,其实我总以为圣贤也不可能无过.当今科技那么发达,但也炼不出百分之百的纯金.长辈、老师、上司一生的言行绝不可能无过.如果我们没有一点怀疑,都言听计从,对的、错的都传承下来了,陈陈相因,社会还会发展吗?
问题在于,有多少怀疑特别是官场上的怀疑可以表达出来呢?