现在高二了,物理学了快一半了,怎么提高水平,前面的知识
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/20 02:40:48
现在高二了,物理学了快一半了,怎么提高水平,前面的知识
现在高二了,物理学了快一半了,怎么提高水平,前面的知识
现在高二了,物理学了快一半了,怎么提高水平,前面的知识
其实我高一时物理学得也挺差的,所以我可能对你的困惑会有所体会.
我觉得最可怕的不是你学不好,而是你失去自信,失去自信,就不会有上进心,就不会有高的学习效率.所以首先,你要不断给自己打气,想想你原来的成绩,你是有能力把它们学好的.
其次,学习方法要适当.一定要整理错题本,把当时的错误思维,正确思维,正确答案,和你提醒自己的话写在题后,千万不要在原题上标出正确答案,平时没事要多看,多做,把作错了的题再做几便,如果再次做错,就把它划出来,再做几便,直到做会.做题一定要做一个会一个.同时是这两科是理科性很强的科目,如果有空,一定要多做题,看看答案上的做法和你的有什么不同,若不同就看看哪一个你觉得是你能理解并易于掌握的,把它再整理出来.课堂笔记,我认为化学很必要,物理只要记住概念和公式,再多做题就没问题,最最重要的是要上课认真听,老师讲的几乎每句话都是根据学生们理解能力而说的,他们会把你看不懂的知识,用你能听懂的语言表述出来,所以上课认真听讲不仅是对老师劳动的尊重,更是你对自己学习的负责.
第三,千万千万不要害怕问老师问题,不要以为你成绩不理想就觉得不好意思问老师.我认为老师最希望回答的是那些有可能有进步的同学.你想,学习好的再提高也只是5,6分的问题,而中等或中后游的同学提高的空间就相当大了,所以你也许正是老师盼望提出问题的一类人哦.哪怕老师叫你问烦了,或是见了你就跑,你也不要怕问问题.这不是脸面的问题,这关系到你的未来,你的前途,所以现在好象挺丢脸,到时你考了个好大学,老师就会把你的这些曾经让他们很郁闷尴尬的“劣迹”作为后来的学生们的榜样的优秀事迹来说了.问要问个清楚,明白,水落石出.但这些问题必须是经过独立思考后才提出的,我个人就经常把老师叫来后一起来把问题复述一边就懂得答案了,搞得很尴尬.学习是个思考的过程.
最后建议你可以把每次的成绩都用一张大白纸用折线图的形式画出来,并在上边写一些给自己鼓劲儿的话或对考试失败的分析,记住,要每一次考试（包括小考在内）的成绩.据我所知,每一个人都会在对自己有所否定时对自己所取得的10次成绩中一两次的差成绩耿耿于怀,而忽略了本身做得好的那八九次,所以,一定要将你好的不好的成绩统统标上,才能使你一方面分析自己的不足,一方面在清楚得看到自己进步的同时重拾自信.
最后的最后提醒你不要因为补弱科就把强科给落下了,得不偿失啊.
我原来也曾在数学和物理上遭受挫折,经过对学习态度的调整,和上面一些小方法,终于重拾信心,现在学习很不错呢^-^呵呵,这样说似乎有些自恋,但我若不是对自己的学习有自信,谈何自恋呢,对吧.
祝你早日成功,走出小失败的阴影,进入大成功的光明^-^ ^-^ ^-^ ^-^ ^-^