八年级物理题? （2）小红是个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏的二胡时,发现二胡弦在振动（2）小红是个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏的二胡时,发现二胡弦在振动.小红
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/24 08:54:20
八年级物理题?（2）小红是个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏的二胡时,发现二胡弦在振动（2）小红是个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏的二胡时,发现二胡弦在振动.小红八年级物理题?（2）小红
八年级物理题? （2）小红是个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏的二胡时,发现二胡弦在振动（2）小红是个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏的二胡时,发现二胡弦在振动.小红
八年级物理题? （2）小红是个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏的二胡时,发现二胡弦在振动
（2）小红是个爱观察、爱思考的同学,她在欣赏乐手演奏的二胡时,发现二胡弦在振动.小红猜测二胡弦发声的音调可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是他想利用下表中列出的不同规格的弦来探究一下她的猜想是否正确.
编号 弦的材料 弦长度/cm 弦截面积/mm²
A 钢丝 20 0.3
B 钢丝 20 0.7
C 尼龙丝 30 0.5
D 铜丝 40 0.5
E 尼龙丝 40 0.5
问题： 试验中,应如何区别音调的高低?
要正确答案.
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采用控制变量法进行实验,也就是采用同样长度和横截面与不同的材料的弦来判别弦发生的音调于材料的关系,关于辩别音调的高度用耳朵听就可以了.
选同样长，不同粗 或同样粗却不同宽的弦进行测试
用耳朵听声音的尖或低沉，或者用仪器区别
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