C为什么是错的 D为什么是对的 重心不是在物体上吗为什么选C第一张图和第二张图有什么区别 第一张图为什么不用画墙对球的支持力 但第二张图要画

C为什么是错的 D为什么是对的 重心不是在物体上吗为什么选C第一张图和第二张图有什么区别 第一张图为什么不用画墙对球的支持力 但第二张图要画

C为什么是错的 D为什么是对的 重心不是在物体上吗
为什么选C
第一张图和第二张图有什么区别 第一张图为什么不用画墙对球的支持力 但第二张图要画

C为什么是错的 D为什么是对的 重心不是在物体上吗为什么选C第一张图和第二张图有什么区别 第一张图为什么不用画墙对球的支持力 但第二张图要画
第一题：
质量分布均匀的圆环的重心在圆环的圆心上,而不上圆环上,所以C不对
物体静止时受到重力和绳子的拉力,此时二力平衡,两个力肯定在一条 直线上.
第二题：
C中物体受到绳子的拉力和斜面的支持力
D中只有支持力是弹力,物体虽然与台阶接触,但并没有压力产生.
第三题：
第一张图只受到重力和支持力,与左侧斜面接触而没有力的作用.
第二张图中,物体受到重力、斜面的支持力和左侧墙面的支持力,三个力的作用.

三角板重心不在三角板上

第一题， C选项：质量分布均匀、形状规则物体的重心位置就在物体的几何中心处，如均匀球体的重心在它的球心．质量分布不均匀物体的重心位置除了跟它的形状有关外，还与它的质量分布情况有关.重心的位置也不一定在物体上，例如质量分布均匀圆环的重心位于圆环的圆心处
D：选项它就是对的，没有为什么。
第二题 C： 拉小球的线不是直的。很明显受到斜面对它的弹力，和绳对它的弹力。

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第一题， C选项：质量分布均匀、形状规则物体的重心位置就在物体的几何中心处，如均匀球体的重心在它的球心．质量分布不均匀物体的重心位置除了跟它的形状有关外，还与它的质量分布情况有关.重心的位置也不一定在物体上，例如质量分布均匀圆环的重心位于圆环的圆心处
D：选项它就是对的，没有为什么。
第二题 C： 拉小球的线不是直的。很明显受到斜面对它的弹力，和绳对它的弹力。
B项：（各接触面光滑）若把斜面去掉，小球也不会滚动 若斜面对小球有弹力，而且各面光滑，那么小球肯定在滚动。D项：同理。
第三题 （各接触面光滑）和第二题B项一样的，斜面对小球没有弹力，所以不用画。

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第一题： 重心是一个“逻辑”上的点，一个与是各部分重力合力等效的点，所以不一定是在物体上面，比如一个圆环，它的重心是在圆心上，很明显不在物体上。D的选项是这个： 如果重力不在那条直线上，那重心一点不在最低点，它一定会向低点摆动，到最后一定是静止在直线的连线上

第二题：A的线是90度，说明有可能线的拉力就是重力的大小，这时与下面可能是接触但不挤压
B 如果斜面有弹力，物体...

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第一题： 重心是一个“逻辑”上的点，一个与是各部分重力合力等效的点，所以不一定是在物体上面，比如一个圆环，它的重心是在圆心上，很明显不在物体上。D的选项是这个： 如果重力不在那条直线上，那重心一点不在最低点，它一定会向低点摆动，到最后一定是静止在直线的连线上

第二题：A的线是90度，说明有可能线的拉力就是重力的大小，这时与下面可能是接触但不挤压
B 如果斜面有弹力，物体一定向右移动，直到没有压力为止
C 单独的绳的拉力或是斜面的弹力从方向上都不可能平衡掉重力，所以选择
D 分析同B，在没有摩擦力的情况下，物体对侧面最后会达到无压力

第三题：
概念上和二题的B与C的分析相同： 第一个图的侧在会造成物体移动直到没有压力，第二张图的任一个弹力都无法单独平衡提重力，所以要分析两个

作用力是垂直作用面的，如果两力方向不在一条直线上是不可能平衡的。

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首先小球是静止状态，必然受力平衡，小球的重力和支持力是肯定的，再假设小球受弹力看看能否受力平衡，所以只能选C

第一题，首先肯定一点，密度均匀的物体的重心，在它的几何中心。那么举个例子，平时写作业用的透明胶带，它的重心差不多在圆心位置，但胶带中心是空的，所以物体的重心并不一定都在物体上，所以C是错的。对于D，做个受力分析，物体受到重力和细线的拉力，这个拉力的方向就是沿着悬线向上的，物体静止，那么它受力平衡。物体受两个力平衡有以下几个条件：作用在同一个物体上；作用在同一条直线上；方向相反；大小相等。其中，作用...

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第一题，首先肯定一点，密度均匀的物体的重心，在它的几何中心。那么举个例子，平时写作业用的透明胶带，它的重心差不多在圆心位置，但胶带中心是空的，所以物体的重心并不一定都在物体上，所以C是错的。对于D，做个受力分析，物体受到重力和细线的拉力，这个拉力的方向就是沿着悬线向上的，物体静止，那么它受力平衡。物体受两个力平衡有以下几个条件：作用在同一个物体上；作用在同一条直线上；方向相反；大小相等。其中，作用的同一条直线上是最重要的，重心是重力的作用点，试想，重心的作用点不在悬线拉力方向的直线上，怎么能作用在同一条直线上？
第二题，所有小球都静止，都受力平衡。一个一个分析，A，小球受到重力和拉力，关键是斜面有没有支持力？没有，为什么？假如存在支持力，题目说了，斜面光滑，也就没有摩擦力，小球不可能受力平衡。所以小球只受到拉力一个弹力（重力不是弹力）。B，同样的，小球受到支持力和重力，上面的那个斜面不可能施加压力，如果有，这个压力只会垂直于斜面，斜面又没有摩擦力，小球怎么受力平衡？C，关键是小球受到的拉力不是竖直向上，而是沿着绳斜向上，所以光有重力和拉力小球不可能平衡，这个时候斜面提供一个支持力，小球才受力平衡。小球受到支持力和拉力这两个弹力。D，还是差不多，小球受到重力和支持力，可以平衡了，旁边接触的一个类似台阶的接触面不可能向小球施加力的作用，记住一点，接触不一定就有弹力，抓住小球受力平衡这一点，进行分析。
第三题，和第二题一样，抓住球静止，受力平衡这一点分析，都受到重力，下面的接触面施加的支持力方向不同，第一张图是向上，正好和重力平衡，墙就不会有支持力。第二张图是斜向上，仅有重力和斜向上的支持力怎么平衡？这时候墙才有向右的支持力，这样才受力平衡。

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