小明在湖边发现一块矿石,他身边带有:刻度尺.橡皮筋.细线.饮水杯.标有20g的糖果,请你用以上器材设计实验,测量小矿石的质量只有一块糖果呦

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 00:28:20
小明在湖边发现一块矿石,他身边带有:刻度尺.橡皮筋.细线.饮水杯.标有20g的糖果,请你用以上器材设计实验,测量小矿石的质量只有一块糖果呦小明在湖边发现一块矿石,他身边带有:刻度尺.橡皮筋.细线.饮水

小明在湖边发现一块矿石,他身边带有:刻度尺.橡皮筋.细线.饮水杯.标有20g的糖果,请你用以上器材设计实验,测量小矿石的质量只有一块糖果呦
小明在湖边发现一块矿石,他身边带有:刻度尺.橡皮筋.细线.饮水杯.标有20g的糖果,请你用以上器材设计实验,测量小矿石的质量
只有一块糖果呦

小明在湖边发现一块矿石,他身边带有:刻度尺.橡皮筋.细线.饮水杯.标有20g的糖果,请你用以上器材设计实验,测量小矿石的质量只有一块糖果呦
矿石放入饮水杯.细线捆在杯外壁.放入湖水中.调整细线与水面相平
取出矿石.向杯中加糖果
直到水面与细线相平.数数糖果个数n.
nX20g就是矿石质量
(曹冲称象- -...)
当然你也可以用细线捆住矿石.拴在刻度尺0刻度处
若干糖果用细线捆在刻度尺最大刻度处
再用细线找到刻度尺上能平衡吊起整个系统的位置.
射糖块数n,平衡点距矿石x刻度,距糖y刻度.y X n X 20g/x=矿石质量
(杠杆原理,弥补曹冲称象可能不恰恰是整数糖果的缺陷)
其他还有方法...可以自己想想.类似弹簧测力计.

先用橡皮筋和刻度尺做成类是弹簧秤的东西,先量一下20g橡皮筋被拉长的长度..算下刻度.再把石头拿进去量`````

海的女儿寂寞 哈的女儿真的很寂寞

矿石放入饮水杯.细线捆在杯外壁.放入湖水中.调整细线与水面相平
取出矿石.向杯中加糖果
直到水面与细线相平.数数糖果个数n.
nX20g就是矿石质量
(曹冲称象- -...)
当然你也可以用细线捆住矿石.拴在刻度尺0刻度处
若干糖果用细线捆在刻度尺最大刻度处
再用细线找到刻度尺上能平衡吊起整个系统的位置.
射糖块数n,平衡点距矿石x刻...

全部展开

矿石放入饮水杯.细线捆在杯外壁.放入湖水中.调整细线与水面相平
取出矿石.向杯中加糖果
直到水面与细线相平.数数糖果个数n.
nX20g就是矿石质量
(曹冲称象- -...)
当然你也可以用细线捆住矿石.拴在刻度尺0刻度处
若干糖果用细线捆在刻度尺最大刻度处
再用细线找到刻度尺上能平衡吊起整个系统的位置.
射糖块数n,平衡点距矿石x刻度,距糖y刻度.y X n X 20g/x=矿石质量
(杠杆原理,弥补曹冲称象可能不恰恰是整数糖果的缺陷)
其他还有方法...可以自己想想.类似弹簧测力计.
希望对你有帮助啦
呵呵,应该可以。

收起

先用橡皮筋和细线固定在饮水杯上将橡皮筋上端固定在刻度尺顶端(即0刻度处)使饮水杯平行刻度尺悬空并均垂直地面,待饮水杯静止后,在饮水杯任选一点a记下此时相对刻度尺数据x,再将小矿石放进饮水杯,次时饮水杯下降,待饮水杯静止后,记下饮水杯a点相对应刻度尺数码y,然后将小矿石从饮水杯中取出,待饮水杯回到x点,然后一个一个将糖果放入饮水杯,直至饮水杯静止后a点到达y点,检查此时饮水杯中的糖块数量n乘以20克...

全部展开

先用橡皮筋和细线固定在饮水杯上将橡皮筋上端固定在刻度尺顶端(即0刻度处)使饮水杯平行刻度尺悬空并均垂直地面,待饮水杯静止后,在饮水杯任选一点a记下此时相对刻度尺数据x,再将小矿石放进饮水杯,次时饮水杯下降,待饮水杯静止后,记下饮水杯a点相对应刻度尺数码y,然后将小矿石从饮水杯中取出,待饮水杯回到x点,然后一个一个将糖果放入饮水杯,直至饮水杯静止后a点到达y点,检查此时饮水杯中的糖块数量n乘以20克就是所测小矿石的质量

收起

小明在湖边发现一块矿石,他身边带有:刻度尺.橡皮筋.细线.饮水杯.标有20g的糖果,请你用以上器材设计实验,测量小矿石的质量只有一块糖果呦 小刚在假期一次野营学习考察中,在湖边发现了一块小矿石,他身边带有以下器材:刻度尺,橡皮筋,细线,饮杯,标有20克的一块糖果,请你帮助他利用身边的器材设计实验,测量小矿石的质量,写出 小明和同学去爬山时,捡到一块矿石,回家后他想测出矿石的密度,可是小明发现身边只有弹簧测力计、杯子、水和细线,请你利用这些器材帮他测出该矿石的密度.要求:(1)说明测量步骤(配图 1、在一次综合实践活动中,小亮在河边发现了一块不知名的固体矿石,他身边有下列器材:小厚底玻璃杯(直径小于量筒)。小亮把空玻璃杯放在水面上时发现玻璃杯能直立漂浮在水面上, 小明在回家的路上捡到一块矿石,他想利用自己学具盒中的器材测一下矿石的密度.但发现量筒找不到了,只有天平、小烧杯.他根据学过知识,利用这些器材和家中的水测出了这块矿石的密度.需 小明在回家的路上捡到一块矿石,想利用所学知识测矿石的密度,但发现量筒找不到了,只有天平、小烧杯.根据所学的知识他利用这些器材和家中的水测出了矿石的密度实验中需以下测量:(1 小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.①因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。①因矿石体积较大 小明在一次登山活动中捡到一块矿石,.小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他使用一把刻度尺,一只圆柱形的玻璃杯和足量的水,就测量出这块矿石的体积.如果他量出玻璃杯的内直径d, 1、一天,小明在湖边抛了锚的小船上完,不慎一阵狂风吹来,将小船吹得里湖边几米远,这时,小明发现船的锚绳仍在船上,船舱里还有一块木板,问:小明能用几种办法使小船靠岸?依据的物理知识 小明在一次登山活动中捡到一块矿石,他用一把刻度尺,一个圆柱形玻璃杯和足量的水,就测量出矿石的体积.如果他测量出玻璃杯的内直径为d,把矿石完全沉没在水中,测出杯中水面上升的高度为 小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他是用一把刻度尺,一支圆柱形的玻璃杯和足量的水,就测量出这块矿石的体积,如果他量出玻璃杯的内直径为d,把矿石完全浸没在水中,测量杯中水 小明利用天平测一块小石头的质量1.他将天平放在水平桌面上,当调节天平横梁平衡时,将游码移至衡量标尺左端零刻度线处,发现指针停在分度盘的右侧,他应将平衡螺母向( )(填左或右)移 小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他使用一把刻度尺、一只圆柱形的玻璃杯和足量的水就测量出这块矿山的体积.如果他量出玻璃杯的内直径d,把矿石完全浸没在水中.测出杯中水面 初一几道整式应用题和填空题!帮帮忙高手!1 小明在一次登山活动中捡到一块矿石,回家后,他使用一把刻度尺、一只圆柱形的玻璃杯和足量的水,就测量出了这块矿石的体积.如果他量出玻璃杯 小明要测量一块体积较大的矿石的密度.该矿石难于放入量筒或量杯中,他利用烧杯、天平等器材完成了他的测量工作.请你写出小明具体的实验步骤. .小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.(1)调节好的天平测量矿石的质量,当天平.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.(1)调节好的天 小明为测量某校矿石的密度进行如下实验操作小明为了测某种小矿石的密度,进行了如下的实验操作:A.把天平放在水平桌面上;B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁 一天,小明在湖边把一块石头扔进水里,他看到一圈一圈的波纹向四周散去,水面上的树叶也随之起伏.用石头树叶随之动呢?难道是声波也可以传递能量吗?于是小明想用实验来验证一下自己的想