请阅读下满的短文后写400字左右的读后感从前一个爷爷和孙子带着一头驴进城去.爷爷让孙子骑在驴背上,自己跟在后面走.有人指着孙子说：“这孩子真不懂事,这么自己骑驴,让老人走路呢?”

请阅读下满的短文后写400字左右的读后感从前一个爷爷和孙子带着一头驴进城去.爷爷让孙子骑在驴背上,自己跟在后面走.有人指着孙子说：“这孩子真不懂事,这么自己骑驴,让老人走路呢?”
请阅读下满的短文后写400字左右的读后感
从前一个爷爷和孙子带着一头驴进城去.爷爷让孙子骑在驴背上,自己跟在后面走.有人指着孙子说：“这孩子真不懂事,这么自己骑驴,让老人走路呢?”孙子听了,马上从驴背跳下来,让爷爷骑上去.走了不远,又有人说：“这个老人真狠心,孩子这么小,这么自己骑驴,不管他.”老人听了让孙子骑了上来.走着走着,如上他们又遇见一个人,对他们说；“你们两个人骑一头驴,把驴累坏了这么办?”爷爷和孙子立刻都跳了下来,一起跟着驴走.这次路上的都嘲笑他们：“这两个人真笨!有驴这么不骑呢?”他们俩简直不知道这么办才好了.难道要抬着驴子进城去吗?

请阅读下满的短文后写400字左右的读后感从前一个爷爷和孙子带着一头驴进城去.爷爷让孙子骑在驴背上,自己跟在后面走.有人指着孙子说：“这孩子真不懂事,这么自己骑驴,让老人走路呢?”
生活是面多棱镜,不同的角度,有不同的风景,正所谓：横看成岭侧成峰,远近高低各不同.坚持自己的角度,万物之美,皆在其中!
爷爷和孙子带驴走在路上：孙子骑驴,有人说“孩子不懂事”；爷爷骑驴,有人说“爷爷心狠”；一起骑驴,有人说“驴子可怜”,得!干脆两人一驴,大家都走路,这该没话说了吧?嘿,今儿个还真给对上了,又有人说：“有驴不骑,真笨!”
这下可难坏了爷爷孙子,到底如何是好?反过来一想：孙子骑驴,是爷爷疼爱孙子；爷爷骑驴,是孙子孝敬长辈；两人一起骑驴,是老小祥和安逸；两人一驴,是有得闲心漫步人生.照此说来,事物都有多面性,就看您看中了哪一面.不可人云亦云,否则跟这爷孙一样,是坐立不安,寸步难行.
但丁老先生有言：走自己的路,让别人说去吧!看来用在这里再适合不过了.别人的看法,只是所处角度不同而已,无所谓绝对的正确与错误.善于倾听别人的看法,并保留自己的主见,只要问心无愧,管他“成岭成峰”,皆是美景!
哇塞,我太强了,正好400字,一字不差!

是政治题吗
老兄很想帮你
可惜文采不好
100分啊啊 啊 啊啊啊

傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？
我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10...

全部展开

傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？
我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。

收起

傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？
我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10...

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傍晚，我在奥林匹克书中看到一道难题：果园里的苹果树是梨树的3倍，老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥，几天后，梨树全部施上肥，但苹果树还剩下80棵没施肥。请问：果园里有苹果树和梨树各多少棵？
我没有被这道题吓倒，难题能激发我的兴趣。我想，苹果树是梨树的3倍，假如要使两种树同一天施完肥，老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥，差了10棵，最后共差了80棵，从这里可以得知，老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树，8天就是160棵梨树，再根据第一个条件，可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题，因此我想，假设法实在是一种很好的解题方法。 生活是面多棱镜，不同的角度，有不同的风景，正所谓：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。坚持自己的角度，万物之美，皆在其中！
爷爷和孙子带驴走在路上：孙子骑驴，有人说“孩子不懂事”；爷爷骑驴，有人说“爷爷心狠”；一起骑驴，有人说“驴子可怜”，得！干脆两人一驴，大家都走路，这该没话说了吧？嘿，今儿个还真给对上了，又有人说：“有驴不骑，真笨！”
这下可难坏了爷爷孙子，到底如何是好？反过来一想：孙子骑驴，是爷爷疼爱孙子；爷爷骑驴，是孙子孝敬长辈；两人一起骑驴，是老小祥和安逸；两人一驴，是有得闲心漫步人生。照此说来，事物都有多面性，就看您看中了哪一面。不可人云亦云，否则跟这爷孙一样，是坐立不安，寸步难行。
但丁老先生有言：走自己的路，让别人说去吧！看来用在这里再适合不过了。别人的看法，只是所处角度不同而已，无所谓绝对的正确与错误。善于倾听别人的看法，并保留自己的主见，只要问心无愧，管他“成岭成峰”，皆是美景！
哇塞，我太强了，正好400字，一字不差！ 生活是面多棱镜，不同的角度，有不同的风景，正所谓：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。坚持自己的角度，万物之美，皆在其中！

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