下列句子朗读时,停顿处理不正确的是?1:择其善者/而从之2:学/而不思/则罔3:有朋/自远方来,不亦乐乎4:温故/而知新,可以/为师/矣是哪个?正确的应该怎么读?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 17:03:24
下列句子朗读时,停顿处理不正确的是?1:择其善者/而从之2:学/而不思/则罔3:有朋/自远方来,不亦乐乎4:温故/而知新,可以/为师/矣是哪个?正确的应该怎么读?下列句子朗读时,停顿处理不正确的是?1

下列句子朗读时,停顿处理不正确的是?1:择其善者/而从之2:学/而不思/则罔3:有朋/自远方来,不亦乐乎4:温故/而知新,可以/为师/矣是哪个?正确的应该怎么读?
下列句子朗读时,停顿处理不正确的是?
1:择其善者/而从之
2:学/而不思/则罔
3:有朋/自远方来,不亦乐乎
4:温故/而知新,可以/为师/矣
是哪个?正确的应该怎么读?

下列句子朗读时,停顿处理不正确的是?1:择其善者/而从之2:学/而不思/则罔3:有朋/自远方来,不亦乐乎4:温故/而知新,可以/为师/矣是哪个?正确的应该怎么读?
3:有/朋自远方来,不亦乐乎

下列句子朗读时,停顿处理不正确的是?1:择其善者/而从之2:学/而不思/则罔3:有朋/自远方来,不亦乐乎4:温故/而知新,可以/为师/矣是哪个?正确的应该怎么读? 下列句子朗读中,停顿处理不正确的一项是( )A. 有朋/自远方来,不亦/乐乎? B.思而/不学则殆.C.则其善者/而从之.D.人不知/而不愠. 句子朗读停顿有误的是 下列句中的“/”表示朗读时停顿,其中读法不正确的是A.烨然/若神人 b.余因得遍观群书 c.无/鲜肥滋味之享 d.盗墓圣贤/之道 下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )下列诗句朗读停顿不正确的一项是( )A.几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥.B.海日/生/残夜,江春/入/旧年.C.日月之/行,若/出其中;星汉 /灿烂,若/出其里. 下列句子朗读停顿不正确的一项是( )A.在/不停地/翻过无数座山/后 在/一次次地/战胜失望/之后B.这时,我/便可以/惊奇而自豪地/回头看看,自己走过的路程/是/多么漫长C.斜阳里,想起/秋风颜色, 下列句子中的朗读停顿正确的一项是( )A学而/不思则罔 B可以为师/矣C盖/学贵善思D请铭之坐/右 下列句子朗读停顿按音节划分正确的一项是 A.孙公子禹年与/同人饮/楼上 B.忽见/山头/有孤塔耸起 C.念近/中 《出师表》的朗读停顿 理想的朗读停顿 童趣的朗读停顿 伤仲永的朗读停顿. 下列句子朗读停顿不正确的一项是( )A.忽逢/桃花林,夹岸/数百步,中无/杂树,芳草/鲜美,落英/缤纷B.林尽/水源,便得/一山,山有小/口C.此人/一一/为具言所闻,皆/叹惋D.复/行数十步,豁然/开朗.土 宁可以急相弃邪?给句子划分朗读停顿,正确的是 下列句中的“/”表示朗读的停顿,其中读法不正确的一项是A.望之蔚然/而深秀者B.溪深/而鱼肥C.念/无与为乐者D.相与/步与中庭 下列句子朗读停顿有误的一项是1湖中/人鸟声俱绝2一童子/烧酒炉正沸3湖中/焉得更有此人4余强饮/三大白而别 下列朗读停顿划分中不正确的一项是A.蔡/召其子至.B.尔安敢/轻吾射!C.自非/亭午夜分,不见/曦月.D.虽乘/奔御风,不以疾也. 下列朗读停顿不正确的一项是( ):A、有朋/自远方来,不亦/乐乎B、思而/不学则殆C、择/其善者/而改之D、温故而知新,可/以为师/矣