李老师有棱长为42.25厘米的两个正方体纸箱都装满了书,他现在把这些书都放入了一个新制的正方体木箱中,结果正好放下,那么这个木箱的棱长大约是多少?（精确到0.1厘米）

李老师有棱长为42.25厘米的两个正方体纸箱都装满了书,他现在把这些书都放入了一个新制的正方体木箱中,结果正好放下,那么这个木箱的棱长大约是多少?（精确到0.1厘米） 有棱长为一厘米的小正方体摆成稍大一些的正方体至少要几个小正方体 李老师做一件冰雕作品,要将两个棱长60厘米的正方体冰块分别雕成最大的圆柱圆锥他们的体积是? 如果一个正方体的体积等于两个棱长分别为2厘米和3厘米的正方体的体积之和,求这个正方体的棱长 一个长八厘米的正方体表面涂上颜色,然后切割成棱长为两厘米的小正方体,两个面涂色的小正方体有多少个? 有一个正方体玻璃容器棱长为10厘米水深7厘米王老师把一个正方体石块沉入水中水面上升了8.25厘米正方体石块的棱长是多少厘米 王老师用棱长40厘米的两个正方体纸箱装满了书,他现在把这些书都放入一个新制的正方体纸箱,结果正好放下 把一个棱长为20厘米的正方体,分成两个完全相同的长方体,表面积之和试（ ）平方厘米正方体 两个棱长为4厘米的正方体拼成一个长方体后体积是[ ]立方厘米 李老师有棱长50厘米的两只正方体纸箱,他现在吧这些书都放入一个新制的正方体木箱内,结果正好放下,求此木箱的棱长.（结果精确到0.1厘米） 赵老师有一个长方体纸盒长厘米宽4厘米高5厘米赵老师想把一些棱长为2厘米的小正方体教具放在纸盒里最大可放长6厘米 把两个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,棱长之和减少( )厘米,表面积是( )平方厘米. 将棱长为4厘米的两个正方体,拼成一个长方体,长方体的表面积为（ ）.将棱长为4厘米的两个正方体切割成相等的两个长方形,每个长方体的表面积为（ ）. 填一填：把棱长为a厘米的两个正方体拼合成一个长方体,长方体的表面积是原来的两个正方体表面积的（）/（）. 把棱长为a厘米的两个正方体拼合成一个长方体,长方体的表面积是原来的两个正方体表面积的几分之几? 把两个棱长都为3厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了几平方厘 赵老师有一个长方体纸盒长6厘米宽4厘米高5厘米老师想把棱长为2厘米的小正方体教具放在纸盒里最多可放多少 把一个棱长为4厘米的正方体,分割成两个长方体,这两个长方体表面积总和是