求:开展高中生物兴趣活动小组的活动项目要组织一批学生开展课外兴趣活动小组的活动,但是要干什么想来想去都没什么好做的,给点意见,给几个课题啊,地点:生物实验室(尽量不要室外的

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 16:52:49
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求:开展高中生物兴趣活动小组的活动项目
要组织一批学生开展课外兴趣活动小组的活动,但是要干什么想来想去都没什么好做的,给点意见,给几个课题啊,
地点:生物实验室(尽量不要室外的)
时间:1个小时左右
已有的项目:制作叶脉书签,观察校园植物ppt,制作生态瓶,

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制作草履虫装片,并在镜下观察草履虫形态结构、运动及摄食状态.
这是比较初级的生物学实验,操作比较简单,集实验操作、实验观察于一体的小型综合性实验,趣味性较强,耗时少,有能够初步锻炼学生的实验操作技术、初步培养学生的实验能力,易于激发学生对于生物学的兴趣.
实验材料和设备:
大草履虫培养液、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、滴管、洋红粉末、棉花.
实验步骤:
1、草履虫临时装片的制备
为限制草履虫的迅速游动以便观察,先将少许棉花纤维撕松放在载玻片中部,再用滴管吸取草履虫培养液滴1滴在棉花纤维之间,盖上盖玻片,在低倍镜下观察.如果草履虫游动仍很快,则用吸水纸在盖玻片的一侧吸去部分水(注意不要吸干),再进行观察.
2、观察形态结构
在低倍镜下,将光线适当调暗点,使草履虫与背景之间有足够的明暗反差.观察草履虫的形态,注意体形、体表纤毛、口沟及食物泡、伸缩泡的位置和形态.
3、食物泡的形成及变化
取一滴草履虫培养液于另一载玻片中央,用牙签蘸取少许洋红粉末掺入草履虫液滴中,混匀,再加少量棉花纤维并加盖玻片.立即在低倍镜下寻找一被棉花纤维阻拦而不易游动,但口沟未受压迫的草履虫,转高倍镜仔细观察食物泡的形成,其大小的变化及在虫体内环流的过程.
不知道这样的回答可不可以,有问题的话,欢迎追问.

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