请以“生命”为话题,至少用以下两个词语及一种修辞手法,写一段阐述对生命理解的话.怨恨 懊恼 碌碌终生 回味无穷 险象迭生 得失之患 春华秋实
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/19 18:19:19
请以“生命”为话题,至少用以下两个词语及一种修辞手法,写一段阐述对生命理解的话.怨恨 懊恼 碌碌终生 回味无穷 险象迭生 得失之患 春华秋实
请以“生命”为话题,至少用以下两个词语及一种修辞手法,写一段阐述对生命理解的话.
怨恨 懊恼 碌碌终生 回味无穷 险象迭生 得失之患 春华秋实
请以“生命”为话题,至少用以下两个词语及一种修辞手法,写一段阐述对生命理解的话.怨恨 懊恼 碌碌终生 回味无穷 险象迭生 得失之患 春华秋实
在我们每个人的生命中,虽然有过怨恨,有过懊恼,有过欢乐……碌碌终生,得失之患,但是我们的生命就在我们的险象迭生中,像花儿一样绽放出了最美丽的笑面.
【成长】小时候,总是迫不及待地想快点长大;长大了,又留恋小时候的无忧无虑;无忧无虑的成长,不是真正的人生;真正的人生,不应有不劳而获的惬意。
【校园】女生是一群快乐的麻雀,扎堆了就叽叽喳喳地说个不停。如果有谁要从校园的喧闹里评选“绕舌明星”,嘿嘿,别无选择,只有她们当之无愧!
【友谊】嫉妒的拿手好戏,就是挤进正齐心协力、并肩前进的两个肩膀之间,煽风点火,挑拨离间。当两个原来的朋友...
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【成长】小时候,总是迫不及待地想快点长大;长大了,又留恋小时候的无忧无虑;无忧无虑的成长,不是真正的人生;真正的人生,不应有不劳而获的惬意。
【校园】女生是一群快乐的麻雀,扎堆了就叽叽喳喳地说个不停。如果有谁要从校园的喧闹里评选“绕舌明星”,嘿嘿,别无选择,只有她们当之无愧!
【友谊】嫉妒的拿手好戏,就是挤进正齐心协力、并肩前进的两个肩膀之间,煽风点火,挑拨离间。当两个原来的朋友为友谊的失去闷闷不乐时。它却在一旁偷偷窃笑,洋洋得意。
————修辞手法——————————————————————————————————
1 顶真、排比 2. 比喻 3. 拟人
或1.在我们的生活中,为了使有限的生命【活着】更有意义,我们一定要抓紧每一分每一秒。一只蜜蜂生命的【历程】没多长,但是它为花传粉,产生花蜜使生物世界缤纷多彩,它一直在努力工作,活出了它【生命】的意义,活出了精彩,为我们所称颂。像蜜蜂学习,就是生的【意义】。
2 【梦想】是美丽的,有才华是远远不够的,没有足够的【信心】以及【坚韧不拔】的毅力,是不行的,只有你拥有这些,你【才能】实现梦想,即使不能实现,但你努力了,我相信此时的你一定是【问心无愧】的.
1.鸟儿将巢安在【繁花嫩叶】当中,高兴起来,【呼朋引伴】的卖弄【清脆】的歌喉,唱出【婉转】的曲子,跟【清风流水】应和着。
2.当四野蛙声【微弱】和其他虫鸣暂时【沉寂】时,我所能听到的一点点歌声则是非常【柔和】的,与夜色苍茫中的静谧【气氛】再适合不过了。绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再【响亮】一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
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