设计两个能自己操作的惯性现象的实验,并利用惯性,分析说明.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 18:53:02
设计两个能自己操作的惯性现象的实验,并利用惯性,分析说明.设计两个能自己操作的惯性现象的实验,并利用惯性,分析说明.设计两个能自己操作的惯性现象的实验,并利用惯性,分析说明.【实验1】小车突然运动和突
设计两个能自己操作的惯性现象的实验,并利用惯性,分析说明.
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设计两个能自己操作的惯性现象的实验,并利用惯性,分析说明.
【实验1】小车突然运动和突然停下来时表现出的惯性现象.小车上部放一木块,突然拉动小车时,木块向后倒.
分析说明:当小车突然启动时,木块下部随小车一起运动,而木块的上部由于惯性还要保持静止状态,于是木块向后倒);而小车突然停止时,木块向前倒;(当运动的小车突然停下时,木块的上部由于惯性还要保持向前运动的状态,而下部由于和小车间的摩擦使木块下部随小车静止,于是木块向前倒.
【实验2】一摞叠加的棋子,用直尺迅速打出下面的棋子.观察到的实验现象:上面的棋子不会被打出,依旧会落回原处.
分析说明:上面的棋子原来的运动状态是静止的,而当下面的棋子突然被打出时,由于惯性,上面的棋子还要保持原来的静止状态,所以,不会被打出,依旧落回原处.
有质量的物质都是有惯性的吧,惯性不是质量的性质么?
1.桌子上放一直立的笔帽下面压一纸条,迅速抽出,笔帽还直立。
2,洗手后无干净毛巾,甩几下,手干的快。
3.摞一摞棋子,用尺迅速打击其中一个,棋摞不倒。
设计两个能自己操作的惯性现象的实验,并利用惯性,分析说明.
自己设计两个实验说明静止的物体运动的物体都具有惯性
设计一个实验,探究两个物体谁的惯性大
自选试剂并设计实验,比较铁,铜,银的金属活动性强弱,要有实验操作,现象和结论,
地心说的观点,能产生昼夜交替的现象吗?并设计模拟实验.要回答 能产生昼夜交替的现象吗?并设计模拟实验.这两个问题. 急
设计一个能证明大气中有水的实验.写出操作步骤、能观察到的现象和原因分析.
2.设计一个能说明大气中有水的实验.写出操作步骤,能观察到的现象和原因分析.
请你设计一个实验,能通过清晰可见的现象,除去氯化钙溶液中的少量稀盐酸.你的实验方案是写出实验操作、现象
对生活中出现的某种物理现象提出自己的猜想,并利用自己能找到的器材设计一个实验对自己的猜想进行验证,写出具体的实验报告
设计一个验证锰和铜金属活动性强弱的实验要有实验操作 现象 结论
设计实验证明二氧化碳具有下述性质1二氧化碳的密度比空气的大2二氧化碳能用于水设计实验证明汽水中含有二氧化碳请写出实验操作,实验现象和实验结论.
请用手边的文具设计两个实验,验证物体具有惯性
请你用手边的文具设计两个实验,以验证物理具有惯性
检查碳酸碳酸氢铵反应后是NaoH还是Na2CO3你将设计怎样的实验 实验操作 预期实验现象检查碳酸碳酸氢铵反应后是NaoH还是Na2CO3你将设计怎样的实验 实验操作 预期实验现象 结论
用一把钢尺设计两个关于声现象的实验,并将相关内容填写在表格中表格中填实验目的 现象 和结论
帮忙设计一个CO还原Fe2O3的实验,把实验操作以及实验现象和结论说清楚,
设计一个能证明空气也具有惯性的小实验
请设计一个能证明空气也有惯性的小实验