低碳生活处处可为的阅读答案不要太多简洁点就行了

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 05:18:45
低碳生活处处可为的阅读答案不要太多简洁点就行了低碳生活处处可为的阅读答案不要太多简洁点就行了低碳生活处处可为的阅读答案不要太多简洁点就行了1.本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面?请简要概括.答

低碳生活处处可为的阅读答案不要太多简洁点就行了
低碳生活处处可为的阅读答案
不要太多简洁点就行了

低碳生活处处可为的阅读答案不要太多简洁点就行了
1.本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面?请简要概括.
答:
2.“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”?
答:
3.第③段画线部分运用了什么说明方法?有什么作用?
答:
4.从全文看,文章主要内容是介绍“低碳生活”,但为什么还要谈“高碳生活”?

参考答案:
9、谈了三个方面:(1)从碳足迹谈什么是低碳生活;(2)个人日常生活可以减少碳排量,选择低碳生活;(3)面对高碳生活应利用碳中和进行补偿,降低碳排放.
10、两个“更多的”体现了说明文语言的准确性和科学性.它强调了与生产棉布衣服相比,生产化纤衣服将带来更多的碳排放.说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活.
11、运用了举例子和作比较的方法.运用人们生活中熟悉的例子,说明了生活中个人是可以选择低碳生活的;运用作比较的方法,让人们更具体,更明确地知道了那一种烹饪方式更能减少二氧化碳的排放,有助于人们在生活中有效地选择低碳生活.
12、①高碳生活是无法回避的,必须正视,因此写高碳生活是对前面低碳生活内容的补充,使文章内容更加全面、完整.②高碳生活通过补偿可以降低碳排放,因此谈高碳生活有助于加强对“低碳生活处处可为”这一认识的理解.

我家的低碳生活
地球本来是一个美丽的星球,可是如今已经虚弱不堪。而这些正是因为我们的破坏,例如:白色污染,空气污染,工业污染,水污染……说都说不完了。人们也逐渐认识到了自己的过错,正在竭尽全力的弥补自己所犯下的过错。每个有良知的人都在行动。作为地球主人的一份子,为更好地保护地球,为了人类的炎黄子孙,我和爸爸、妈妈也开展起了低碳生活。
有一次,我们去较远的地方购物,我说:“不...

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我家的低碳生活
地球本来是一个美丽的星球,可是如今已经虚弱不堪。而这些正是因为我们的破坏,例如:白色污染,空气污染,工业污染,水污染……说都说不完了。人们也逐渐认识到了自己的过错,正在竭尽全力的弥补自己所犯下的过错。每个有良知的人都在行动。作为地球主人的一份子,为更好地保护地球,为了人类的炎黄子孙,我和爸爸、妈妈也开展起了低碳生活。
有一次,我们去较远的地方购物,我说:“不要用塑料袋,我们要用布袋。”妈妈挑选了少量的东西,正准备去付钱,爸爸连忙上前阻止,说:“购物太少不太好,尽可能地一次性购足,就少了几次购物,也就省了油耗,还节能环保,更减少了汽车尾气。”妈妈说:“这是个好办法。”于是,我们就尽量把所需的东西一次性买足,这真是既省时又省力。
在日常生活中,我们还非常注意节约用水。听爸爸说,水现在已经是非常稀缺的资源了,节约用水也是低碳生活。
朋友们,为了让天儿更蓝,花儿更香,草儿更绿,为了让鸟儿的歌声更加辽亮,赶快加入低碳生活行动吧!
希望你用的上 望采纳!!!!

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9.本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面?请简要概括。(3分)
答:.
1.从碳足迹谈什么是低碳生活
2.个人日常生活可以减少碳排放量,选择低碳生活
3.面对高碳生活应利用碳中和进行补偿,降低碳排放量。
10.“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”?(2分)
答:两个“更多的"体现了说明文...

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9.本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面?请简要概括。(3分)
答:.
1.从碳足迹谈什么是低碳生活
2.个人日常生活可以减少碳排放量,选择低碳生活
3.面对高碳生活应利用碳中和进行补偿,降低碳排放量。
10.“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”?(2分)
答:两个“更多的"体现了说明文的准确性和科学性。他强调了与生产棉布衣服相比,生产化纤衣服将带来更多的碳排放量。说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活。
11.第③段画线部分运用了什么说明方法?有什么作用?(4分)
答:运用了举例子和作比较的方法。运用人么生活中熟悉的例子,说明了生活中个人是可以选择低碳生活的;运用作比较的方法,让人们更具体更明确地知道哪一种烹饪方式更能减少二氧化碳的排放,有助于人们生活中有效的选择低碳生活。
12.从全文看,文章主要内容是介绍“低碳生活”,但为什么还要谈“高碳生活”?(3分)
答:高碳生活是无法避免的,必须正视,因此写高碳生活是对低碳生活的一个补充,是文章内容更加完整,全面。高碳生活通过补偿可以降低碳排放量,因此高碳生活有助于加强“低碳生活处处可为”的认识。

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1、谈了三个方面:(1)从碳足迹谈什么是低碳生活;(2)个人日常生活可以减少碳排量,选择低碳生活;(3)面对高碳生活应利用碳中和进行补偿,降低碳排放。
2、两个“更多的”体现了说明文语言的准确性和科学性。它强调了与生产棉布衣服相比,生产化纤衣服将带来更多的碳排放。说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活。 3、运用了举例...

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1、谈了三个方面:(1)从碳足迹谈什么是低碳生活;(2)个人日常生活可以减少碳排量,选择低碳生活;(3)面对高碳生活应利用碳中和进行补偿,降低碳排放。
2、两个“更多的”体现了说明文语言的准确性和科学性。它强调了与生产棉布衣服相比,生产化纤衣服将带来更多的碳排放。说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活。 3、运用了举例子和作比较的方法。运用人们生活中熟悉的例子,说明了生活中个人是可以选择低碳生活的;运用作比较的方法,让人们更具体,更明确地知道了那一种烹饪方式更能减少二氧化碳的排放,有助于人们在生活中有效地选择低碳生活。
4、①高碳生活是无法回避的,必须正视,因此写高碳生活是对前面低碳生活内容的补充,使文章内容更加全面、完整。②高碳生活通过补偿可以降低碳排放,因此谈高碳生活有助于加强对“低碳生活处处可为”这一认识的理解。

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1.本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面?请简要概括。
答:
2.“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”?
答:
3.第③段画线部分运用了什么说明方法?有什么作用?
答:
4.从全文看,文章主要内容是介绍“低碳生活”,但为什么还要谈“高碳生活”?

参考答案:
9、谈了...

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1.本文围绕“低碳生活处处可为”谈了哪几个方面?请简要概括。
答:
2.“生产化纤衣服要消费更多的石油和能源,排放更多的二氧化碳”一句中为什么连用两个“更多的”?
答:
3.第③段画线部分运用了什么说明方法?有什么作用?
答:
4.从全文看,文章主要内容是介绍“低碳生活”,但为什么还要谈“高碳生活”?

参考答案:
9、谈了三个方面:(1)从碳足迹谈什么是低碳生活;(2)个人日常生活可以减少碳排量,选择低碳生活;(3)面对高碳生活应利用碳中和进行补偿,降低碳排放。
10、两个“更多的”体现了说明文语言的准确性和科学性。它强调了与生产棉布衣服相比,生产化纤衣服将带来更多的碳排放。说明了生活中通过选择衣服也可以选择低碳生活。
11、运用了举例子和作比较的方法。运用人们生活中熟悉的例子,说明了生活中个人是可以选择低碳生活的;运用作比较的方法,让人们更具体,更明确地知道了那一种烹饪方式更能减少二氧化碳的排放,有助于人们在生活中有效地选择低碳生活。
12、①高碳生活是无法回避的,必须正视,因此写高碳生活是对前面低碳生活内容的补充,使文章内容更加全面、完整。②高碳生活通过补偿可以降低碳排放,因此谈高碳生活有助于加强对“低碳生活处处可为”这一认识的理解。

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