李生论善学者 王生好学而不得法.其友李生问曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰孔子云学而不思则罔盖学贵善思君但志之而不思
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李生论善学者 王生好学而不得法.其友李生问曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰孔子云学而不思则罔盖学贵善思君但志之而不思
李生论善学者
王生好学而不得法.其友李生问曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰孔子云学而不思则罔盖学贵善思君但志之而不思之终必无所成何谓之善学也?王生益愠,不应而还走.居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也.……学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善.请铭之坐右,以昭炯戒.”
1 解释下列句子中加点的字
(1)王生好学 好:
(2)或谓君不善学 或:
(3)王生益愠 愠:
(4)君言之善 善:
2 翻译下列句子
(1)余不敏,今日始知君言之善.
3 请将李生的论述归纳为三点.(用自己的话回答)
4 你认为李生是怎样的一个人?他的一番话对你有何启发?
李生论善学者 王生好学而不得法.其友李生问曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰孔子云学而不思则罔盖学贵善思君但志之而不思
1.(1)爱好 (2)有的 (3)恼火 (4)对
2我真不聪明,现在才知道你说得对
3.(1)既要学,又要问 (2)不耻下问 (3)没有超过自己就不能满足
4.知错能改
你自己看
李生论善学者 李生论善学者(方银官)
[编辑本段]原文
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。...
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你自己看
李生论善学者 李生论善学者(方银官)
[编辑本段]原文
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,给予拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”
[编辑本段]译文
王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生(对此感到)不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑而不所得’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,凭什么说你善于学习呢?”王生更恼火,不对李生的话做任何应答,转身就走了。过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择最好的人跟随他,希望听到真理啊!我的话还没说完,你就变了脸色离开,几乎要拒绝人千里之外,难道是善于学习的人所应该具有的(态度)吗?学习的人最大的忌讳,就是没有超过自己就满足,你为什么不改正呢?如果不改正,等年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!”王生听完他的话,感到震惊,(醒悟过来,)道歉说:“我真不聪明,现在才知道你说得对。请允许我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒。”
[编辑本段]阅读训练
1.给下列句中加粗倾斜的字注音并释义。
①吾悉能志之 音 义
②李生说之曰 音 义
③不应而还 音 义
④迨年事蹉跎 音 义
⑤请铭之“坐”左右
2.与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是( )
A.王生不说 B.盍改之乎 C.吾悉能志之 D.才美不外见
3.翻译下面的句子
“夫善学者不耻下问,择善而从之,冀闻道也。”
译句:
“学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?”
译句:
4.选出与“李生故寻王生”句中“故”的意思相同的一项( )
A.公问其故 B.广故数言欲亡 C.故为之说 D.桓侯故使人问之
5.李生认为怎样才是“善学者”?(用原文回答)
6.结合生活 怎样谈如何做一个善学者?
7王生是一个怎样的人?
答案:
1.
(1)zhì 记住
(2)shuì 劝说
(3)xuán 通旋 转身
(4)daì等到 cuo(念第一声) tuó 时光白白流逝
⑸ zuò 通 “座”
2.
无答案,此题有问题!
3.
善于学习的人不把向不如自己的人求学当作耻辱的事,择取好的东西来学习,希望能明白道理;
学习的人最大的忌讳,就是不能逾越自我满足,你为什么不改正呢?
4 D(特意)
5盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成 善学者不耻下问,择善者所应有邪
6不耻下问,善于学习他人的优点来弥补自己的缺点;学习时应该不断思考。
7知错能改,能对自己的所作所为进行反省的一个人。
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原文
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,给予拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾...
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原文
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,给予拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”
译文
王生爱好学习而不得法。他的朋友李生问他说:“有人说你不善于学习,是真的吗?”王生(对此感到)不高兴,说:“凡是老师所讲的,我都能记住它,这不也是善于学习吗?”李生劝他说:“孔子说过‘学习,但是不思考,就会感到迷惑而不所得’,学习贵在善于思考,你只是记住老师讲的知识,但不去思考,最终一定不会有什么成就,凭什么说你善于学习呢?”王生更恼火,不对李生的话做任何应答,转身就走了。过了五天,李生特地找到王生,告诉他说:“那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择最好的人跟随他,希望听到真理啊!我的话还没说完,你就变了脸色离开,几乎要拒绝人千里之外,难道是善于学习的人所应该具有的(态度)吗?学习的人最大的忌讳,就是没有超过自己就满足,你为什么不改正呢?如果不改正,等年纪大了,贻误了岁月,即使想改过自勉,恐怕也来不及了!”王生听完他的话,感到震惊,(醒悟过来,)道歉说:“我真不聪明,现在才知道你说得对。请允许我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒。”
1 解释下列句子中加点的字
(1)王生好学 好:喜欢,爱好
(2)或谓君不善学 或:有人
(3)王生益愠 愠:生气,发怒
(4)君言之善 善:好的
2 翻译下列句子
(1)余不敏,今日始知君言之善。
(1)我真不聪明,现在才知道你说得对。
3 请将李生的论述归纳为三点。(用自己的话回答)
不耻下问;善于学习他人的优点来弥补自己的缺点;学习时应该不断思考。
4 你认为李生是怎样的一个人?他的一番话对你有何启发?
知错能改,能对自己的所作所为进行反省的一个人。
收起
1.(1)喜好(2)有的(3)恼怒(4)对
2我真是不聪明,(我)现在才知道你说得对。
3。(1)不耻下问 (2)勤奋好学
4.知错能改