已知直线l的斜率k≥-1,求其倾斜角a的取值范围当斜率k=-1时,tana=-1a=135°则a∈【135.180】又k≥0∴a∈【0,90】∴a∈【0,90】∪【135,180】请问:tan90不是无意义吗,而且a不是不能等于180的吗?那为什么a

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 11:29:02
已知直线l的斜率k≥-1,求其倾斜角a的取值范围当斜率k=-1时,tana=-1a=135°则a∈【135.180】又k≥0∴a∈【0,90】∴a∈【0,90】∪【135,180】请问:tan90不是

已知直线l的斜率k≥-1,求其倾斜角a的取值范围当斜率k=-1时,tana=-1a=135°则a∈【135.180】又k≥0∴a∈【0,90】∴a∈【0,90】∪【135,180】请问:tan90不是无意义吗,而且a不是不能等于180的吗?那为什么a
已知直线l的斜率k≥-1,求其倾斜角a的取值范围
当斜率k=-1时,tana=-1
a=135°
则a∈【135.180】
又k≥0
∴a∈【0,90】
∴a∈【0,90】∪【135,180】
请问:tan90不是无意义吗,而且a不是不能等于180的吗?那为什么a∈【0,90】∪【135,180】啊?

已知直线l的斜率k≥-1,求其倾斜角a的取值范围当斜率k=-1时,tana=-1a=135°则a∈【135.180】又k≥0∴a∈【0,90】∴a∈【0,90】∪【135,180】请问:tan90不是无意义吗,而且a不是不能等于180的吗?那为什么a
初中是无意义的,但你学了高等数学后,tan90°值定为无穷大∴包括90°

你画个正切函数图像就知道了,答案是(0,3/4派]

已知直线l的斜率k≥-1,求其倾斜角a的取值范围,求具体过程, 已知直线l的斜率为K,求l的倾斜角a的正弦 已知直线的斜率k=3,求其对应的倾斜角, 已知直线L的倾斜角=30° (1)求直线L的斜率k (2)若直线L1的倾斜角是直线L的倾斜角是直线L的倾斜角的2倍,求直线L1的斜率k1 (3)若直线L2的倾斜角是直线L的倾斜角是直线L的倾斜角的4倍,求 几道关于斜率的数学题1 设直线l的斜率为k,且-2<k<3,求此直线的倾斜角a的取值范围2 已知A(1,-3),B(5,3),直线l的倾斜角是AB的倾斜角的两倍,求直线l的倾斜角和斜率 已知直线l的斜率,k属于(-根号3/3,1)求倾斜角的范围 已知直线L的倾斜角a=π/4 则直线L的斜率K=?RT 已知直线的斜率K=-tana.并且a是一个三角形的内角.则直线L的倾斜角 k是直线l的斜率,a是直线l的倾斜角,若30度 已知直线L的倾斜角为a,且sina-cosa=1/5,则直线L的斜率K为 .具体解法.谢谢~~! 已知两点A(-1,-5),B(3,-2),直线l的倾斜角是直线AB倾斜角的一半,求l的斜率.斜率k是不是就等于tanx啊? 若直线l的斜率k满足-1<k≤-根号3,求直线倾斜角a的范围 已知直线l的斜率k≥-1,求其倾斜角a的取值范围当斜率k=-1时,tana=-1a=135°则a∈【135.180】又k≥0∴a∈【0,90】∴a∈【0,90】∪【135,180】请问:tan90不是无意义吗,而且a不是不能等于180的吗?那为什么a 直线的斜率为k,倾斜角为a,若-1 已知直线l的斜率k∈[-1,√3),求该直线的倾斜角的范围. 已知直线l的斜率k∈〔-1,1),则l的倾斜角a的取值范围是什么? 一道斜率的题!已知直线AB的斜率为1/2,直线l的倾斜角是直线AB的倾斜角的一半,求直线l的斜率? 直线的倾斜角和斜率已知点A(2,3),B(-3,-2),若直线L过点P(1,1)且与线段AB相交,则直线L的斜率K的取值范围是?