若字母a,b表示有理数,是比较|ab|和ab的大小要有解题思路和过程

若字母a,b表示有理数,是比较|ab|和ab的大小要有解题思路和过程 若字母a.b表示有理数,试比较|ab|和ab的大小? ab表示两个有理数,比较a-b的绝对值与a-b的大小 ab是有理数,a+b 如题.如果字母a表示一个有理数,比较a与-a的大小 字母A表示一个有理数,若/A/=-A则a是A .非正数B.非负数C.负数D.不为零的数 已知数轴上有两点A,B它们所表示的有理数分别是4和-6 1 求线段AB的长 2 若C是线段AB的中点,则C所表示的有理数是什么?3 D是数轴上一点,且D所表示的有理数为X,若AD=3 求X 已知a、b表示是有理数,a 1、若a＞0,b＜0,则a/丨a丨=____ b/丨b丨=____ ab/丨ab丨=____2、有理数a、b在数轴上的位置如图所示：（图贴在下面） 试化简丨a丨+丨b丨+丨a+b丨+丨a-b丨3、如果a表示一个有理数,试比较(-2/3)a和(-4 已知在数轴上,点A.B分别表示有理数a和b,原点恰好是AB的中点,则2008*b/a= 如果ab是任意两个不等于0的有理数,比较a+b与0的大小 如图,若点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间距离表示为AB,则AB=丨a-b丨,所以式子丨x-3丨的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的距离.(先答先采,求救!明天要 若a,b表示有理数,且|ab|=ab（ab不等于0 ）则有A.ab 字母a表示一个有理数,若ㄧaㄧ=-a,则a是.字母a表示一个有理数,若ㄧaㄧ=-a（a的绝对值等于负a）,则a是A.非正数B.非负数C.负数D.不为零的数 我们知道,|a|表示数a到原点的距离,这是绝对值的几何意义.进一步地,数轴上两个点AB=|a-b|.1）若数轴上A、B两点表示的有理数分别为2和4,则AB=2）若数轴上A、B两点表示的有理数分别为3和-4,则AB=3 已知a,b是有理数,且ab 已知 a、b 是有理数,且ab 字母a表示一个有理数,-a表示什么数?-a一定是负数吗?