春游建议书作文1
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/29 18:03:28
春游建议书作文1
春游建议书作文
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春游建议书作文1
建议书
建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书.
建议书是应用文的一种类型.其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书.
建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性.建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思.不具有号召性.建议书的格式和一般书信大体相同:
1、标题 一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》.题目要写在第一行的中间,字体要大些.
2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人.要写在第二行顶格,后面加冒号.
3、正文 就是建议的内容,从第三行空两格开始写.先写提出建议的理由,再写建议的具体内容.如果内容较多,可以分条写.
4、 署名 在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字.
5、日期 写在建议人姓名的下方.
写建议书具体应该注意以下几点:
从实际出发,实事求是
提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动.
说话得体,有分寸
首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸.意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的.其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了.
内容具体、清楚、实在
建议书的核心部分是所提建议的内容.因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然.这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处.切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统.
语言准确、精练
建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证.
小试锋芒
阅读下面的例文,结合建议书的格式及要求写出批注.
建议书
学校领导:
每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式.随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机.然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调.我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;
二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作.
三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法.
尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!
六(4)中队全体队员
2006年4月10日
你来试试看
在生活中,你是否遇到过这些情况:周围的环境被污染,社区购物不方便,供少年儿童活动的场所太少……我们小学生,是社会的小主人,针对存在的问题,我们有责任、有义务向有关部门反映情况,提出自己的建议.
请你写一份建议书.要写清楚提的是什么建议,还要注意建议书的格式.
阅读理解
本次作文是写一份建议书.在内容上没有限制,只要是你觉得不满意地方都可以写.建议书的格式、要求对大家来说并不难,难的是到底写什么内容好呢?请你先读读下面这篇文章并完成练习.
卫生纸纸芯应当省去
我们平时使用的筒装卫生纸,里面都衬有一个硬纸板芯,用完外面的卫生纸,纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾.
去掉那个纸芯,一点也不影响卫生纸的质量,也不影响使用.别小看了这小小的一个圆纸芯,它可是拿木材等资源换来的!以城市每户家庭月消耗15筒算,那么,全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨,而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字.再加上宾馆、单位所用,这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人.那么,用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材?真是不算不知道,一算吓一跳!可遗憾的是,为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木,仅仅只是做一点“内衬”而已,根本起不到丝毫的作用.这岂只是可惜,而是对有限的森林资源的糟蹋!
今天,环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头,环境保护已是刻不容缓的头等大事.因此,我们有必要千方百计,想尽一切办法,包括从大处着眼和从小处入手来节约资源,来维护生态平衡,坚决杜绝各方面的浪费.联想到卫生纸,自然应该省去这个纸芯.当然,在生产、消费领域,由于过度包装,由于画蛇添足,可以省去的地方还有许多.我想,节省资源,简洁包装,减少浪费,应该成为新世纪的主旋律.对此,除了企业增强环保意识,自觉把自己的生产(包括包装)纳入环保的轨道之外,还期待政策法规的完善,从法律上来遏制过度的包装和浪费.
1、 本文是由生活中的什么现象引起的呢?
2、 作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢?
3、 作者借此表明了自己的什么观点呢?提出了哪些意见或建议呢?
口语交际
1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后,你一定深受启发.想一想,我们学习、生活中还存在着哪些浪费资源的现象?说说你所了解的情况(可用数字法、举例说明等方法).
2、想一想有没有解决的办法?针对具体问题你有哪些好的意见或建议?
3、如果让你写建议书,你会写给谁或哪个相关的部门?
作前练笔
1.我准备对 提建议,我想提的建议或意见是
.
2.我提这些意见或建议的原因是
.
创作园地
把要写的内容从头到尾想一遍,看是否做到了叙述有序,理由充分,语气恰当,然后写下来.
检阅平台
评价等级
作文要求
冠军
亚军
季军
优秀
良好
一般
合
格
不合
格
总
评
家长心语
有明确的观点
从实际出发、理由充分
内容具体,语言得体
字、标点、格式正确
书写工整
习作检查站
请对照评价意见和老师的批语修改自己的文章.
我的习作存在问题有:
修改结果: 优 良 中 差
美文欣赏
我的建议
领导和老师们:
当前,社会上有一种现象:有些家长望子成龙心切,总想让自己的孩子有出息,于是就强迫自己的孩子学习他们不感兴趣的东西,使孩子们十分苦恼.(点出家长望子成龙心切,强迫孩子学习他们不感兴趣的东西.)我就是其中的一个.
我10岁时,妈妈强迫我去学电子琴.这本是件好事,可我对乐器不感兴趣,不愿去学,而妈妈却一心想把我培养成音乐家,成为有出息的人,强迫我去学习.我只有每周日去参加电子琴班的学习.这还不说,每天放学后,还要练习一个小时,要是弹错了一个音符,爸爸的巴掌就会打来.(列举具体事例,直接说明这样做使“我”苦恼.)说实在话,爸爸妈妈都是很爱我的.他们这样,也都是为我好,这一点我很清楚.(很注意语言的分寸.)我想认真地练,可就是练不好.同院的贝贝与我同病相怜,他的爸爸妈妈强迫他学习小提琴.每天晚上,他家都传出哭声和那好似鬼哭狼嚎的小提琴声.一个月的时间过去了,我并没有任何起色,而小贝贝呢,还是拉着那老调子.(以邻居贝贝的遭遇来揭示家长望子成龙心切.)
电子琴班结业了,我没有学到任何东西,小贝贝也是一样.(指出这种教育是不得法的.)我清楚地记得那天晚上,爸爸妈妈坐在沙发椅上,摇头叹气,爸爸说:“小虎呀!白费了60元钱还不说,可你现在什么也没学成,长大后又能有什么出息呢?”当时我心里真不好受.这时贝贝家又传出他爸爸的责骂声:“你这个笨蛋,长大能干什么?我打死你……”随即便是贝贝嘶哑的哭叫声……
这是我的亲身经历.家长们,我真心地希望你们从我这件事中吸取教训吧!不要强迫自己的孩子干他们自己不感兴趣,不愿做的事吧!我建议你们要多从孩子的兴趣出发,引导他们来学习,逐步培养他们多方面的才能,这样家长们高兴,孩子们也高兴.如果孩子没有那种天赋,家长也不要强迫他们去学习.我相信,他们终将会成为国家各方面建设的有用之才.(向家长们提出希望和建议.)我建议学校在开家长会时,不要只向家长汇报我们学生的情况,也应当适当地引导家长学点教育心理学,劝导家长了解自己的孩子,真正做到“因材施教”,以促进他们健康成长.(又建议学校在一定的场合劝导家长掌握点心理学,改改方法.)
此致
敬礼!(这是表示敬意的词,格式和书信大致相同.)
六(2)班李扬
×年×月×日
点评:
本文着重提出了一个重要问题,即家长到底如何培养子女的问题.建议书以现身说法的形式,同时又以邻居贝贝的遭遇,揭示出家长望子成龙心切,而又培养子女不得法的问题.这也正是当前存在的比较普遍的问题,提到了点子上,“建议”也挺符合实际.
分给我吧,打的累啊!
不是这种