谁知道人教版政治u、七年级上册期末考复习提纲啊!求啊啊啊啊!

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2009-2010学年度七年级思品
上学期期中考试复习
少不努力,更待何时?
一、为什么要珍惜时间（意义）（时间的特点）?
1、一个人拥有了生命就拥有了时间.时间是一去不复返的无价之宝.
2、时间是公正的.对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义不同.
3、一生只有三天：昨天、今天和明天.我们能够把握的只有今天.珍惜时间就是珍惜每一个今天.
二、如何珍惜时间?
1、珍惜时间首先表现为合理安排时间
2、珍惜时间还要学会有效利用零星时间.
三、为什么要合理安排（学习）时间?
这样做不仅能节约时间,更有助于提高效率.让我们有更多的时间去做别的事情.
四、如何合理安排（学习）时间?
（1）合理安排时间就需要我们做事有计划,分出事情的轻重缓急,排好先后顺序,以免眉毛胡子一把抓.
（2）安排学习时间要结合学习计划和学习任务,并考虑自己的实际情况.
一、为什么要独立思考,自主学习?
1、学习是一个主动地提出问题、探索问题、解决问题的过程,是一个主动地发现知识、获取知识和发展能力的过程.
2、为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们不能单纯的接受知识,而必须在自主学习、主动探究中增强能力.
二、如何做到独立思考,自主学习?
自主学习要求我们能自觉的、独立的制定学习计划,自觉地完成学习任务,逐步做到不依赖老师和父母的监督与管理.
一、为什么要兼顾全面基础与学科特长?
中学时期是为各方面素质打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚的、坚实的基础,我们应该全面的学习和掌握.
二、如何学习不感兴趣的学科?
学习成绩、效果在很大程度上决定了对学科的兴趣,因此对于自己不感兴趣的学科,我们可以用有效的方法认真学习,打好基础,取得好成绩从而培养兴趣.
一、为什么要从社会生活和社会实践中学习（意义）
1、参加社会生活和社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西,也可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来,加深对课堂学习内容的理解.
2、参加社会生活和社会实践既可以很好的培养和锻炼我们的实践能力,又可以加深我们对社会的了解,培养我们的社会责任感.
二、从一定意义上说,适合自己的方法就是最好的方法.
学习方法不是先天固有的,而是在学习实践中逐步形成的,学习方法也不是一成不变的.我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化,不断调整和改进自己的学习方法,在掌握学习的基本规律的基础上,我们要借鉴别人的好的学习方法,结合自身情况和特点,总结出一套适合自己的学习方法.
三、如何提高学习效率,改进学习方法?
大标题
四、进入初中,我们应该怎样学习?
⑴学会珍惜时间,合理安排学习时间.
⑵学会独立思考,自主学习.
⑶要兼顾全面基础与学科特长,不偏科.
⑷学会从社会生活和社会实践中学习.
⑸懂得科学用脑,劳逸结合.
⑹要明确学习目的,培养良好的学习态度和学习习惯.
⑺要学会竞争与合作.在学习中,既要善于竞争,又要善于合作.

一、学习中要做到劳逸结合,适当安排娱乐与休息时间
二、为什么学习中要做到劳逸结合,适当安排娱乐与休息时间?
1、有利于提高我们的学习效率
2、使我们的学习生活保持了合理节奏,让我们轻松愉快、精神焕发,收到事半功倍的效果.
三、娱乐和休闲有什么意义?
1、丰富我们的生活,发展我们的兴趣、爱好和特长,培养我们的高雅情趣,促进我们的全面发展.
2、文明高雅的娱乐和休闲可以对我们的学习产生积极的影响.
三、休闲和娱乐中应注意什么?
1、文明娱乐,健康休闲.
2、掌握玩的原则：玩得健康、玩得节制、玩得节俭、玩得有个性.

一、在执行学习计划的过程中,最重要的是
二、我们应养成的几种良好的学习习惯
1、勤奋学习、刻苦学习、持之以恒
2、一心向学的习惯 、专心致志的习惯、定时定量的习惯等
三、习惯的培养关键在于坚持,在于持之以恒.
一、竞争的意义（为什么要竞争?）
1、竞争可以充分调动同学们的主动性,
2、激发同学们的进取心和开拓创新精神.
二、如何竞争?
我们每位同学都要有竞争意识,与水平相当的人一起角逐,将比自己水平高的人作为竞争对手.但竞争的最终目标是实现共赢.竞争需要开放,需要彼此之间坦诚交流,决不能互相封闭,更不能为了竞争而排斥同学,用牺牲同学间的交流来提高自己的名次.
三、合作的意义（为什么要合作?）
1、相互交流与合作是获得知识和经验的重要途径.
2、合作有利于扩大知识面,提高效率,激发思维,提高创造力.
3、合作能增进同学间的友谊,促进自身素质的全面提高.
四、怎样合作?
融入集体,借助他人智慧和力量
第八课
认
识
自
我
一、他人评价：含义（是什么）
以他人对自己的态度为镜子认识自我.
二、怎样正确对待他人的评价?（怎样做）
1、对他人的态度和评价,要独立思考,具体分析,正确对待,心中有数.
2、受到赞扬,不要得意忘形；受到贬低,实事求是,有则改之,无则加勉.
一、含义（是什么）
比较评价法：通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我.
二、比较评价法的（原则）要求（怎么做）
1、客观,实事求是的认识自己和他人
2、对自己和他人做出全面的评价
3、对自己和他人做出一分为二的评价
悦
纳
自
我
一、如何正确认识自己的能力
1、人的能力是多方面的.学习能力、运动能力、艺术能力……
2、每个人都有自己的长处和优点.天生我材必有用.只要有合适的条件和环境,每个人都可以很好的发展.
3、每个人都有自己的弱点和不足.没有必要为弱点和不足而自卑,要愉快的接受自己,通过努力,改进和发展自己.
二、每个人对自己都有一个综合性的看法或整体印象.全面的认识自我,愉快的接受自己,并在此基础上激励自己,改进自己,发展自己,这就是对自我积极的、健康向上的态度,这有利于我们的健康成长和顺利发展.
三、如何做到悦纳自我、发展自我?
1、明确每个人都是独一无二的.我就是我自己,我应该成为我自己.
2、男孩女孩各有千秋.对性别的态度是由我们决定的.无论男性还是女性,都有各自的价值.
3、每个人都是美丽的.爱美之心,人皆有之.我们应坦然的面对自己的外貌.在漂亮与可爱之间,人们更喜欢后者.优秀的内在素质,自然、大方、文明、得体、高雅的言谈举止可以弥补外表的不足,以内补外,扬长避短,可以使我们变得可爱.
4、不同的人有不同的性格.自尊、自爱、自信、积极向上、乐观开朗、认真负责等积极的、健康的态度可以培养.
5、人的能力是多方面的.每个人都有自己的长处和优点.只要有合适的条件和环境,每个人都可以很好的发展.每个人都有自己的弱点和不足.没有必要为弱点和不足而自卑,要愉快的接受自己,通过努力,改进和发展自己.
总之,每个人对自己都有一个综合性的看法或整体印象.全面的认识自我,愉快的接受自己,并在此基础上激励自己,改进自己,发展自己,这就是对自我积极的、健康向上的态度,这有利于我们的健康成长和顺利发展.
期末的我没有,但是多少对你有一点用处