仔细研读下面几句话,说说他们在写法上有什么特点,以及这样写有什么好处1.每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。2.普颜色不变，跪而拾之以归。3.他日补缀旧纸。

仔细研读下面几句话,说说他们在写法上有什么特点,以及这样写有什么好处1.每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。2.普颜色不变，跪而拾之以归。3.他日补缀旧纸。 说说下面几句话分别运用了哪些描写方法. 帮我把下面这几句话翻仪成英语,现在几点?他们在做什么?他们正在下棋吗? 仔细阅读下面几则材料,说说“中国不像中国”的含义 材料一：美国华侨、著名社会活动家魏风蕾 读下面的几句话,体会一下他们说话时的心情,把正确的序号填在括号里 他日补缀旧纸,复奏如初中说说他们在写法上有什么特点,这样写有什么好处?快快 26月光曲1.分角色朗读皮鞋匠兄妹的对话;盲姑娘与贝多芬的对话,说说你读懂了什么?2.仔细研读课文第九自然段,说一说皮鞋匠兄妹听着琴声,好像看到了什么?你从中感受到贝多芬在创作《月光 仔细观察下面的的漫画,说说漫画的含义 仔细观察下面漫画,说说漫画的讽刺意义. 仔细观察下面一幅漫画,说说它的寓意. 《溪水》李汉荣的阅读答案仔细研读第三自然段,结合语境再为溪水补写一个经历仿照下面的例子,在文章中找出你喜欢的句子,用心品味,把你的理解写在下面.例句：它走的路就是它该走的路, 仔细阅读高中数学课程标准,谈谈你的研读体会 4．汉字因其象形又表意所以含义丰富,仔细研读下面内容,从备选字中任选一个写出你的理解.（3分） 例字4．汉字因其象形又表意所以含义丰富，仔细研读下面内容，从备选字中任选一个写出 认真研读课文两篇研究报告,分析在写法上有什么相同点和不同点?如果回答得好,会多加悬赏 用下面的词语,写几句话清水、池塘、鱼儿、他们 有3道语文题仔细阅读下面三段文字,联系有关课文说说他们各表达了什么意思,在文中分别起了什么作用.1.老山界是我们长征中所过的第一做难走的山.但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、 散步 课后的研讨与练习,找出文中两处景物描写,联系上下仔细品味,说说他们在文中期的作用 1:概括这篇文章的内容大意.2:把本文以课文邓稼先第二部分作比较.说说他们在写法.主题两方面的异同3:邓稼先说:唉.一个太阳不够用呀!这句话的言外之意是什么?说明了什么?4.本文和课文相