作文：知识 ——生命 大约500字 哥哥姐姐们
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 03:35:26
作文：知识 ——生命 大约500字 哥哥姐姐们
作文：知识 ——生命 大约500字 哥哥姐姐们
作文：知识 ——生命 大约500字 哥哥姐姐们
知识 ——生命
最近看到一篇报道：一名9岁女孩,在父母煤气中毒、生命垂危之际,沉着地关闭家里的煤气阀门,打开门窗,并拨110和120求救,父母重回生天.当问及她为什么会如此沉着冷静地处理危险的呢?她说是在学校曾经上过有关的安全教育课,并且在课堂上进行过现场演习,她就是靠掌握的“生命知识”,为自己的父母打开了一扇“生之门”.可见,多学一些知识总是有用的.
在当今的孩子身上,对生命安全知识非常匮乏,使得一些本可避免的灾祸,甚至悲剧,屡见不鲜.孩子生命安全知识为何会匮乏?一是家庭教育的缺憾,现在的孩子大多是独生子女,不少父母想的是自己处处替孩子挡“险”,可能从没想过孩子会单独面对危险,更不要说教会孩子如何处理危险了.二是社会教育的缺失,三是学校教育的缺位.
应该说,教会孩子安全知识,是对生命的一种基本尊重.孩子在社会生活中可能遭遇的威胁不外两种：一是“灾险”,包括各种意外事故,一是“凶险”,主要是遭受不法之徒的侵害.生命安全知识也不外两方面：一是意识,识险避险,一是技能,自救,甚或救人.作为教育工作者,我们有义务有责任对学生进行“生命教育”.只要抓住机会,处处都是生命教育的课堂.
首先,课堂是教育教学的主阵地,抓住课堂契机,对学生进行生命的教育,培养学生珍爱生命的意识和保护生命的能力,是生命教育的基本出发点.
其次,课外活动是学生体验生命成长的重要途径.利用班团队活动、节日、纪念日活动、仪式活动教育、学生社团活动、社会实践活动等多种载体,让学生感悟生命的价值.
另外,开设专题讲座.利用班队活动课专门讲解有关生命安全的知识,播放相关的课件、影碟,宣传有关安全知识和自我保护知识,让学生学会关爱生命并对如何保护自己的生命有一定的意识.
还可以开设摹拟课.根据小学生好动、好模仿的年龄特征和社会现实生活实际,创设一定的情境,可以让学生在具体的环境中感受到生命.如通过讲故事、情景再现、角色扮演等方式,使学生懂得如果遇到各类社会性事件时应提防受骗,增强生命意识和自我保护意识,提高对外界的应变能力,学会设身处地为他人着想,善于合理宣泄不良情绪,保持乐观开朗的心境.
学校教育只是孩子们生命教育的一部分,家长更应该担负起对孩子教育的责任.必须配合学校来共同完成生命教育,建立学习型家庭生活,使家人间形成生命共同体,结合社会资源,提供师生多元教学环境.
知识改变命运,多学一些生命安全知识,就等于多了一份生存的机会.