五(1)班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,十五分之三的同学借了少年时代,十分之三的同学借了漫画世界,还有十分之一的人看笑林.借阅的那些刊物的同学一样多?(

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 23:34:28
五(1)班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,十五分之三的同学借了少年时代,十分之三的同学借了漫画世界,还有十分之一的人看笑林.借阅的那些刊物的同学一样多?(五(1)班五分之一的同学

五(1)班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,十五分之三的同学借了少年时代,十分之三的同学借了漫画世界,还有十分之一的人看笑林.借阅的那些刊物的同学一样多?(
五(1)班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,十五分之三的同学借了少年时代,十分之三的同学借了漫画世界,还有十分之一的人看笑林.借阅的那些刊物的同学一样多?(具体怎么做?)
判断题目
一个分数的分子扩大到它的2倍.分母扩大到它的4倍,这个分数就缩小到原来的二分之一.( )
借阅的哪些刊物的同学一样多?(具体怎么做?) 打错了·

五(1)班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,十五分之三的同学借了少年时代,十分之三的同学借了漫画世界,还有十分之一的人看笑林.借阅的那些刊物的同学一样多?(
不知道你是几年级,如果5年级左右的话,设全部总人数为X,由题可知:
借阅儿童文学的同学有:五分之一X人,即三十分之六X人
聪明屋的同学有:十分之二X人,即三十分之六X人
少年时代的同学有:十五分之三X人,即三十分之六X人
漫画世界的同学有:十分之三X人,即三十分之九X人
笑林的同学有:十分之一,即三十分之三X人
五个分数相比较,就得出:
节约儿童文学,聪明屋和少年时代的同学相等
判断题目(×)[如果分子是O的话,就不行了]

五(1)班有24人借阅了儿童文学,比借阅漫画世界的人多五分之一,有多少人借了漫画世界? 五(1)班五分之一的同学借了儿童文学,十分之二的同学借了聪明屋,十五分之三的同学借了少年时代,十分之三的同学借了漫画世界,还有十分之一的人看笑林.借阅的那些刊物的同学一样多?( 五年级(1)5分之1的同学借了《儿童文学》,10分之2的同学借了《聪明宝贝》,15分之3的同学借了《儿童时代10分之3的同学借了《动漫世界》,还有10分之1的同学借了《意林》,借阅哪个刊物的同 五(1)班1/5的同学借了儿童文学,2/10的同学借了聪明屋,3/15的同学借了少年时代,3/10的同学借了漫画世界,还有1/10的人看笑林,借阅哪些刊物的同学一样多? 学校图书馆买来一批图书,其中五分之一是科技书,十五分之一是连环画,三分之二是儿童文学.(1):科技书和连环画共占这批书的几分之几?(2):儿童文学比科技书多的本数占这批书的几分 学校图书馆买来一批图书,其中五分之一是科技书,十五分之一是连环画,三分之二是儿童文学.(1):科技书和连环画共占这批书的几分之几?(2):儿童文学比科技书多的本数占这批书的几分 五年级(1)5分之1的同学借了《儿童文学》,10分之2的同学借了《聪明宝贝》,15分之3的同学借了《儿童时代 2011-4-7 21:08 提问者:1129906419 | 浏览次数:235次10分之3的同学借了《动漫世界》,还 如果一堂课四十分钟,那么那个班做练习用的时间最长(五一班做了十分钟,五二班做了五分之一) 刘路同学去年收到1000元压岁钱,将其中的五分之一捐献给了希望工程.还剩多少元A、1000*五分之一B、1000/五分之一C、1000*(1-五分之一) 《按规律填数》十分之一,五分之一,五分之三,五分之十,()、() 五(1)班同学进行周末大扫除,其中有6分之1的学生扫地.后来,又有2人参加扫地,这时扫地人数占全班人数的五分之一.五(1)班有多少人? 十乘(四又二分之一加上六又五分之一)减十除以八分之五 小骞同学看一本《儿童文学》,第一天看了它的五分之一,第二天看了25页,这时正好看了这本书的二十分之九.小骞同学第一天看了多少页? 十五分十四-(三分之二-五分之一) 二十分之十九+(五分之四-四十分之七) 八分之五的二十分之一是( )的二分之一,十五的五分之一比十少( ) 在一次献爱心活动中,新生学校的学生共捐款4000元.(1)一年级捐的是总数的五分之一,是二年级的五分之四.是四年级的七分之十.是六年级的五分之四.请问一,二,三,四,五,六年级各捐了多少钱 计算下面各题,能简算的要简算.二十五分十四÷(五分之一+二分之一) 五分之二乘四加五分之一乘十三分之二加五分之二乘十三分之十二 (用简便方法)